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Record W7117522859

Adamek, Ondrej

2025· book-chapter· it· W7117522859 on OpenAlexaboutno aff
Gianluigi Mattietti

Bibliographic record

VenueUNICA IRIS Institutional Research Information System (University of Cagliari) · 2025
Typebook-chapter
Languageit
FieldArts and Humanities
TopicDiverse Musicological Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsStudioCantoTowerPeriod (music)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Compositore ceco. La sua musica combina elementi di culture musicali extraeuropee, usa strumenti aumentati o appositamente costruiti, rivelando sempre risvolti teatrali e narrativi. Dopo aver studiato composizione con Marek Kopelent (1932-2023) all'Accademia di Musica di Praga (1997-2004), ha proseguito la sua formazione al Conservatorio di Parigi (2002-2008), sotto la guida di Gérard Pesson (v.) e Marco Stroppa (v.), dedicandosi parallelamente allo studio di tradizioni extraeuropee, alla musica indiana, e compiendo viaggi di studio in Kenya (2002) e in Giappone (2007). Come attingendo da una grande diario di suoni, Adámek mescola nei suoi lavori memorie musicali diverse: in Sinuous Voices (2004) fonde un Agnus Dei recitato in una chiesetta boema con una ninna-nanna della Nuova-Caledonia; in Ça tourne ça bloque (2008), costruito come girandola aneddotica di ricordi del Giappone, si intrecciano jingles registrati in un negozio di giocattoli, canti di monaci buddisti, voci di amici; Nôise (2010) prende spunto da alcuni elementi vocali e strumentali del teatro Nō, del teatro di marionette Bunraku e di vari rituali buddisti e scintoisti. La vocalità del teatro Nō, insieme alle grida di venditori del mercato di Nairobi e al canto di gola dei popoli inuit, ritorna come modello sonoro nella parte solistica del concerto per violino Follow me (2017). Where are You? (2020) per mezzosoprano e orchestra, mescola frammenti testuali di religioni diverse, in aramaico, ceco, spagnolo, moravo, inglese, sanscrito. Spirito curioso e iconoclasta, Adámek è affascinato anche dalle sonorità meccaniche, dai rumori di una acciaieria, alla base di Dusty Rusty Hush (2007), dove l'orchestra viene trasformata in un'enorme macchina che geme, stride, martella, o da quelli di un aspirapolvere, alla base di B-Low Up (2010). Ha cercato nuove tecniche estese per gli strumenti tradizionali, ha sviluppato sistemi che combinano suono strumentale, elettronica e video, ha inventato nuovi strumenti, come la Airmachine (2009), macchina ad aria compressa con valvole elettromagnetiche e terminali sui quali un performer agisce come un "disk jockey", applicandovi aerofoni vari, guanti in lattice, palloncini, pupazzi gonfiabili, lingue di Menelik, flauti a coulisse, trasformandola in un organismo che respira, con tratti antropomorfi e interessanti risvolti teatrali, come testimonia Körper und Seele (2014) per Airmachine, coro e orchestra, che prende spunto da rituali sciamanici della Lapponia (che riconducono la dimensione spirituale ai rumori della digestione) e da poesie di Sjón (n. 1962) dove gli organi del corpo sono descritti come strumenti di un'orchestra. A poesie dello scrittore islandese, e all'energia arcaica delle pietre, spesso evocata nei suoi versi, si ispirano altri lavori come Kameny (2013), incentrato sul drammatico confronto tra il ricordo innocente di bambino che lancia delle pietre e la lapidazione di una giovane curda; l'opera Seven Stones (2018) che racconta di un collezionista di pietre che uccide la moglie con una di esse; Man Time Stone Time (2019), dove l'orchestra, proiezione di un'energia lapidea, si fonde con le voci, i gesti, le percussioni di quattro solisti. Il gesto, sempre centrale nell'immaginario musicale del compositore, si abbina spesso all'uso di oggetti sonori e utensili vari, spesso affidati a orchestrali e coristi (come se l'intero organico fosse uno strumento aumentato), ad esempio in Polednice (2013), che evoca un demone della mitologia slava. In Karakuri - Poupée mécanique (2011) ispirato alle bambole meccaniche giapponesi, la cantante solista mescola emissioni balbettanti e litanie meccaniche con elementi di pantomima. In Dîner (2012), l'ensemble posizionato intorno a un grande tavolo, traduce in suoni i gesti e i colori della pittrice Charlotte Guibé (n. 1982), ripresa "live" da una telecamera mentre dipinge.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesScience and technology studies, Insufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.934
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0020.000
Science and technology studies0.0040.005
Scholarly communication0.0010.002
Open science0.0020.002
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0080.005

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.170
GPT teacher head0.270
Teacher spread0.100 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Published2025
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