MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7119564662

Développement de méthodes numériques pour la gestion du contact aubes / carter dans les compresseurs centrifuges de moteurs d’hélicoptère

2025· dissertation· fr· W7119564662 on OpenAlexaboutno aff
Alexandre Carayon

Bibliographic record

VenuePolyPublie (École Polytechnique de Montréal) · 2025
Typedissertation
Languagefr
FieldEngineering
TopicMagnetic Bearings and Levitation Dynamics
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHomogeneousCode of practiceVideo recordingTime lag
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

L’objectif de cette maîtrise est la validation expérimentale d’un code numérique - Coros (Contact rotor/stator) - développé conjointement par Safran et Polytechnique Montréal pour la simulation de phénomènes de contact entre une roue aubagée et le carter environnant. La validation est réalisée en comparant les réponses numériques et expérimentales des interactions modales d’un compresseur centrifuge basse pression de moteur d’hélicoptère. L’analyse expérimentale montre la réponse modale de la roue en fonction de son diamètre modal quatre, ainsi que des multiples de la vitesse de rotation et des sidebands répondant lorsqu’elles coïncident avec les fréquences naturelles des structures. L’étude numérique a consisté tout d’abord en la création de modèles éléments finis du rouet et du carter, puis en la construction de modèles réduits associés. La représentation du carter s’appuie dans le code de contact sur une spline bicubique afin de lisser l’interface de contact [1]. La campagne de calcul a consisté en une série de simulations sur une plage de vitesse fine autour de la vitesse critique. Les résultats obtenus confirment l’augmentation des amplitudes des déplacements des deux structures autour de la vitesse critique. L’analyse fréquentielle met en évidence la présence de l’interaction modale ainsi que des coïncidences entre les fréquences propres des deux structures et les sidebands. L’identification de l’interaction modale constitue le premier point de validation avec carter flexible pour le code de contact et contribue à l’identification des interactions modales susceptibles d’engendrer l’instabilité du système.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Research integrity
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Simulation or modeling · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.413
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0010.000
Science and technology studies0.0000.000
Scholarly communication0.0010.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0020.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.011
GPT teacher head0.241
Teacher spread0.229 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designSimulation or modeling
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venuePolyPublie (École Polytechnique de Montréal)Same topicMagnetic Bearings and Levitation DynamicsFrench-language works237,207