Promoção da saúde: percepções dos profissionais de saúde da atenção primária à saúde do Distrito Federal
Bibliographic record
Abstract
O arcabouço teórico e prático da Promoção da Saúde é visto como um processo, ainda, em construção, permeado por uma variedade de conceitos, assim como por ações diversas. Com o objetivo de analisar as percepções que alguns profissionais de saúde atuantes nos serviços de Atenção Primária à Saúde do Distrito Federal possuem sobre a Promoção da Saúde foi realizada esta pesquisa com abordagem qualitativa. Os participantes foram 12 profissionais de saúde que trabalham em 3 Unidades Básicas de Saúde do Distrito Federal, sendo 1 localizada na zona urbana, cuja as práticas são voltadas para a Promoção da Saúde e para as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, e 2 na zona rural, estas últimas são compostas, cada uma delas, por 1 Equipe de Saúde da Família. A coleta dos dados foi desenvolvida com base na aplicação de um roteiro de entrevista semiestruturada e na etapa de tratamento dos dados foi utilizada a Análise de Conteúdo proposta por Laurence Bardin. Os resultados apontaram que existem variações nas percepções apresentadas pelos profissionais, em que algumas estão mais alinhadas à vertente crítica e outras à vertente conservadora da Promoção da Saúde, situação que é refletida nas ações descritas como promotoras de saúde pelos trabalhadores. Além das percepções e práticas desenvolvidas foi questionado aos entrevistados a respeito dos facilitadores e dificultadores para a realização destas ações e sugestões para o fortalecimento da Promoção na Atenção Primária. Esta pesquisa evidenciou imprecisões no conceito de Promoção da Saúde, com vinculações às 2 vertentes citadas anteriormente. Implementar estratégias promotoras de saúde na Atenção Primária é um desafio e um trabalho complexo, visto que a compreensão ampliada do significado da Promoção da Saúde difundido pela Carta de Ottawa e, posteriormente, incorporado pelo Sistema Único de Saúde ainda não conseguiu ser incluída na formação dos profissionais de modo que se promova uma transformação do trabalho em saúde, soma-se a isso as dificuldades existentes na rotina dos trabalhadores, a ausência de apoio por parte dos gestores e o espaço limitado para as ações de Promoção da Saúde.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.003 | 0.004 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.003 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.004 | 0.002 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.011 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.002 |
| Open science | 0.002 | 0.001 |
| Research integrity | 0.006 | 0.011 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.006 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".