Sintomas de ansiedade e depressão em amputados de membro inferior: análise da fisioterapia em grupo como estratégia terapêutica
Bibliographic record
Abstract
Introdução: A amputação de membro inferior é um procedimento cirúrgico de grande impacto funcional. Além das limitações físicas, as alterações no estado funcional podem repercutir negativamente no âmbito psicossocial, favorecendo o surgimento ou agravamento de sintomas de ansiedade e depressão. Embora a fisioterapia tenha como premissa a reabilitação física individualizada, quando realizada em formato de grupo, pode proporcionar um espaço de convivência, troca de experiências e apoio mútuo entre os participantes. Objetivo: Analisar os sintomas de ansiedade e depressão em indivíduos com amputação de membro inferior que participam de sessões de fisioterapia em grupo, bem como verificar se existe relação entre o tempo de participação nessa modalidade terapêutica e esses sintomas. Métodos: Trata-se de um estudo observacional de caráter transversal, no qual foram utilizados: ficha de avaliação elaborada para o estudo, o Questionário de Avaliação Cognitiva de Montreal (Montreal Cognitive Assessment – MoCA) e a Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (Hospital Anxiety and Depression Scale – HADS). Foram incluídos neste estudo indivíduos com idades entre 18 e 70 anos, de ambos os sexos, com amputação unilateral de membro inferior em nível transtibial ou transfemoal, em fase pós-alta hospitalar e anterior à adaptação protética, que participavam de sessões de fisioterapia em grupo. Os critérios de exclusão contemplaram pessoas sem condições de deslocamento ou alguma restrição para convívio social, presença de doenças crônicas e/ou dores crônicas não relacionadas à amputação, indivíduos com amputações de membros superiores ou com comprometimento cognitivo significativo, definido por pontuação inferior a 19 no Montreal Cognitive Assessment (MoCA). Resultados: Foram avaliados 11 participantes com amputação de membro inferior com média de idade de 54,91 anos (± 9,26). No total, 63,6% e 81,8% dos participantes pontuaram abaixo do ponto de corte para ansiedade e depressão, respectivamente. Embora não tenha sido observada correlação significativa com os escores de ansiedade, identificou-se correlação negativa forte entre o tempo de fisioterapia e os sintomas depressivos (HADS-D). Conclusão: Os achados indicam que a fisioterapia em grupo pode contribuir para a redução da sintomatologia depressiva, sugerindo benefícios psicossociais adicionais à reabilitação física. Limitações amostrais requerem cautela na generalização e reforçam a necessidade de estudos futuros com maior robustez metodológica.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.002 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".