Pratiques de management inclusives : développer l’autonomie au travail en ESAT à partir de la vulnérabilité
Bibliographic record
Abstract
En France, 7,5 % des 15-64 ans reconnus comme étant handicapés sont en emploi, soit 39 %, contre 68 % pour l’ensemble de cette tranche d’âge : ils constituent une population vulnérable, très éloignée de l’emploi. En contradiction avec le Comité des droits des personnes handicapées des Nations Unies qui souhaite éliminer la ségrégation de l’emploi et proposer un marché du travail ouvert, les établissements et services d’aide par le travail (ESAT) visent à jouer un rôle clé dans l’accès à l’emploi des personnes en situation de handicap. Ils proposent une activité professionnelle ainsi qu’un soutien médico-social et éducatif en milieu protégé. Notre recherche n’interroge pas les ESAT en tant que modèles d’organisation inclusive, mais souhaite donner la parole aux travailleurs et personnels de ces structures spécialisées dans l’accompagnement à l’activité de travail. Si l’accompagnement à l’autonomie vise à créer un environnement capacitant, selon l’approche des capabilités, notre problématique est de démontrer dans quelle mesure un accompagnement de la situation de vulnérabilité favorise le développement de l’autonomie dans un objectif d’inclusion au travail. L’analyse des témoignages de 70 personnes issues de 12 ESAT volontaires (54 heures d’entretiens en face-à-face) permet d’établir les demandes et les besoins liés à ce soutien. Les caractéristiques de la population interrogée sont représentatives de celles de l’ensemble de la population des ESAT étudiés et les entretiens sont répartis de manière homogène entre tous les ESAT. Les résultats inspirent des pratiques managériales inclusives sur le lieu de travail, fondées sur une compréhension mutuelle qui permet aux personnes d’être capables. Ils renouvellent la conception du développement de l’autonomie, définie non pas comme un objectif d’autosuffisance, mais comme un processus de dépassement de la vulnérabilité grâce à une relation d’accompagnement. La sollicitude, relation de bienveillance et d’exigence, centrale dans cette approche, devient le moyen de prendre en compte la vulnérabilité. Dans le contexte de l’ESAT, notre recherche analyse donc comment le développement de l’autonomie vers l’inclusion est facilité par un accompagnement de la situation de vulnérabilité en mobilisant les principes du care.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.013 | 0.015 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.013 | 0.013 |
| Scholarly communication | 0.013 | 0.011 |
| Open science | 0.003 | 0.015 |
| Research integrity | 0.004 | 0.006 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.012 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".