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Record W7127319017 · doi:10.4000/15lze

Portrait des violences sexuelles dans les équipes sportives universitaires de trois établissements d’enseignement supérieur du Québec (Canada)

2025· article· fr· W7127319017 on OpenAlexaboutno aff
Maïa Savard, David Bezeau

Bibliographic record

VenueEjournal de la recherche sur l intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS · 2025
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicSexual Assault and Victimization Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsSexual abuseGender identityContext (archaeology)

Abstract

fetched live from OpenAlex

Les objectifs de cette étude sont de (1) brosser un portrait des fréquences des violences sexuelles (VS) dans les équipes sportives universitaires de trois établissements d’enseignement supérieur du Québec (Canada) et (2) identifier les sous-groupes sociaux les plus vulnérables aux VS. Un questionnaire confidentiel en ligne (n = 78) a été utilisé. Les principaux résultats sont les suivants : (1) 38,5 % de l’échantillon rapporte avoir vécu au moins un évènement de VS commis par une personne affiliée à une équipe sportive universitaire ; (2) les étudiant·es internationaux sont significativement plus à risque de vivre de la coercition sexuelle et (3) les personnes appartenant à une minorité visible sont significativement plus à risque de subir des comportements sexuels non désirés. Ces résultats pourraient soutenir les stratégies de prévention des VS et les interventions des acteur·es impliqué·es dans les équipes sportives universitaires québécoises.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.007
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.117
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0070.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0010.001
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0010.000
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.073
GPT teacher head0.385
Teacher spread0.312 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
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Same venueEjournal de la recherche sur l intervention en éducation physique et sport -eJRIEPSSame topicSexual Assault and Victimization StudiesFrench-language works237,207