Gregoryan Kıpçak Türkçesi ve Kazak Türkçesindeki kök fiillerin karşılaştırılması
Bibliographic record
Abstract
Gregoryan Kıpçak Türkçesi, 16.-17. yüzyıllarda Ukrayna, Lehistan, Romanya, Moldovya ve Kırım bölgelerinde yaşayan Hristiyan Kıpçakların yazı dilidir. Türkler, tarih boyunca Ermeniler ile çeşitli kültürel ilişkilerde bulunmuş ve nihayetinde bazı Kıpçak grupları Ermenilerin dini olan Hristiyanlığın Gregoryan mezhebini benimsemiştir. Gregoryan Kıpçak Türkçesi ile yazılan eserler, Hristiyanlık ve özelde Gregoryanlık mezhebi çerçevesinde oluşmuştur. Bu eserler, dinî söz varlığı açısından oldukça kıymetlidir. Gregoryan Kıpçak Türkçesi ile yazılan eserler üzerinde Türkiye'de ve yurt dışında son yıllarda çeşitli çalışmalar yapılmıştır. Bu tezde, Gregoryan Kıpçak Türkçesi ile yazılan Töre Bitigi, Algış Bitigi, Tevrat tercümeleri, İncil tercümeleri, sözlükler ve vakayinamelerde kullanılan kök filler tespit edilmiş, tespit edilen söz varlığı Kazak Türkçesi ile karşılaştırılmıştır. Yapılan karşılaştırmada Gregoryan Kıpçak Türkçesi ile Kazak Türkçesi arasında kök fiiller açısından benzerlikler ve farklılıklar tespit edilmiştir. Çalışmamızın korpusu (konu külliyatı), Garkavets'in yayınları esas alınarak oluşturulmuş; Türkiye'de ve yurt dışında yayımlanan Kazak Türkçesi sözlükleri karşılaştırmada kullanılmıştır.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.004 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".