MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7132103848

Health promotion campaign in the humanitarian context of the Ukrainian refugee crisis

2023· article· es· W7132103848 on OpenAlex

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

aboutThe title or abstract carries a Canadian signal from the geographic lexicon.
no affNo Canadian affiliation: this work is invisible to an affiliation-only frame.
No Canadian affiliation. An affiliation-only frame, the usual design, would never have seen this work. It is one of the works that make the case for inverting the frame.

Bibliographic record

Venuee_Buah · 2023
Typearticle
Languagees
FieldPsychology
TopicMigration, Health and Trauma
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsContext (archaeology)RefugeeHumanitarian crisisLatin AmericansForeign policy
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Entre septiembre y diciembre de 2022, la Organización No Gubernamental (ONG) INTERSOS desarrolló Actividades de Promoción de la salud (APS) dirigidas a los refugiados ucranianos en la República de Moldavia. La necesidad de aumentar la cantidad y calidad de los estudios referentes a las APS en contextos humanitarios con objeto de generar evidencia práctica en la aplicación de protocolos y guías en contextos concretos, fue identificada. Mediante este estudio retrospectivo de un caso real se han analizado las acciones realizadas en las diferentes fases y bajo el marco de las áreas estratégicas de la Carta de Ottawa identificando las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de las mismas con el objetivo de que puedan ser de utilidad para la implementación de programas de APS en contextos similares. La utilización de un cuestionario de Conocimientos, Actitudes y Prácticas ha permitido establecer las principales líneas temáticas de las APS, como son el acceso al sistema sanitario, salud infantil e inequidades sufridas por la población romaní. Como conclusión indicar que las principales dificultades han sido tanto decidir el momento de inicio de las APS como hacer partícipe a la comunidad. Con el fin de contribuir a disminuir las inequidades se concluye emplear un enfoque transversal que involucre a los sectores de ayuda psicosocial y protección, así como la de diversificar los servicios y prácticas de los programas. Finalmente se remarca que el nuevo contexto humanitario exige adaptar los espacios y canales de comunicación, programando un periodo de tiempo para la evaluación de la calidad del contenido.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.726
Threshold uncertainty score0.999

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0000.000
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0000.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.058
GPT teacher head0.369
Teacher spread0.312 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it