MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7135724290

Hejduk más allá del dibujo: una cronología crítica de las Wall Houses (1964–1974)

2025· dissertation· es· W7135724290 on OpenAlexaboutno aff
Kevin David Motta Rojas

Bibliographic record

VenueUPCommons institutional repository (Universitat Politècnica de Catalunya) · 2025
Typedissertation
Languagees
FieldEngineering
TopicArchitecture, Modernity, and Design
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsContext (archaeology)Subject (documents)ArchitectureInterpretation (philosophy)Meaning (existential)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Aquesta investigació se centra en l’obra de John Hejduk entre 1964 i 1974, període en el qual desenvolupa la sèrie de projectes coneguts com a Wall Houses, entesos no com una col·lecció tancada sinó com un sistema obert de variacions i desplaçaments. Davant l’escassetat d’obra construïda, l’estudi es basa en l’anàlisi directa dels seus dibuixos —esbossos, plantes, seccions i axonometries—, considerats no com a representacions secundàries, sinó com a empremtes del pensament projectual. L’objectiu principal és construir una cronologia crítica i raonada d’aquesta etapa a partir del contrast entre diferents fonts: els Time Sketches elaborats pel mateix autor, l’arxiu del Canadian Centre for Architecture i la monografia The Mask of Medusa. Més que resoldre les contradiccions entre aquestes versions, el treball proposa assumir-les com a indicis d’una lògica projectual en la qual el temps no s’organitza linealment, sinó en capes i repeticions. La metodologia combina una lectura comparativa de documents amb una anàlisi gràfica propera, que busca rastrejar com certs elements —el mur com a límit, la frontalitat extrema, la geometria fragmentària i l’ambigüitat funcional— es repeteixen i es transformen al llarg de la sèrie. A partir d’aquesta aproximació, la investigació ofereix una relectura de l’obra de Hejduk en la qual cada projecte s’entén com una pregunta oberta més que no com una resposta definitiva, i el principal aportació de la qual consisteix a visibilitzar una constel·lació de relacions que permet comprendre la seva arquitectura com a forma de pensament alhora que reflexiona sobre el potencial del dibuix com a instrument actiu en la investigació arquitectònica contemporània.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Research integrity
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Theoretical or conceptual · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.586
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.002
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0030.001
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0020.000
Research integrity0.0020.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.015
GPT teacher head0.241
Teacher spread0.226 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designTheoretical or conceptual
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueUPCommons institutional repository (Universitat Politècnica de Catalunya)Same topicArchitecture, Modernity, and DesignFrench-language works237,207