2020s Christmas card - Which elements create a commercial Christmas card illustration?
Bibliographic record
Abstract
Tämä opinnäytetyö tarkastelee suomalaisia joulukortteja ja sitä, miten suomalaista joulua ollaan visualisoitu joulukorttien kuvitusten kautta. Opinnäytetyön tarkoituksena on vastata kysymykseen 'Mistä elementeistä syntyy kaupallinen postmoderni joulukorttikuvitus?’. Opinnäytetyön tavoitteena on tutkia suomalaisten joulukorttien kuva-aiheita ja niissä esiintyviä symboleita, värejä, hahmoja, tunnelmia, tarinoita ja muita visuaalisia elementtejä. Tarkoitus on selvittää, missä menee perinteisen joulukorttikuvituksen ja postmodernin joulukorttikuvituksen raja ja mitkä visuaaliset tekijät erottavat nämä toisistaan. Tässä käytännönläheisessä tutkimuksessa lähestytään aihetta kirjallisuuskatsauksen avulla, tutkimalla olemassa olevia joulukorttikuvituksia, pienimuotoisen kyselyn sekä oman luovan prosessin kautta. Tuloksena olen luonut postmodernin joulukortin sarjan, joku koostuu kahdeksasta erilaisesta postmodernista joulukortista. Opinnäyte koostuu kahdesta toistensa kanssa keskustelevasta osiosta: kirjallisesta tutkielmasta sekä taiteellisesta produktiosta. Kirjallisessa osassa tarkastelen suomalaisen joulun historiaa ja sen syntyvaiheita. Kartoitan myös joulukorttien kehittymistä ajan saatossa ja analysoin kuinka joulukorttien kuvitukset ovat vaikuttaneet visuaaliseen kulttuuriimme. Opinnäytetyössä käsitellään joulukorteille ominaisia visuaalisia piirteitä sekä tarkastellaan kuvittajille suunnatun kyselyn sekä kuva-analyysin kautta miten kuvittajat ovat tulkinneet suomalaista joulua joulukorttien kautta. Taiteellisessa tuotanto-osassa yhdistän havaintoni käytäntöön. Luon kahdeksan postmodernia joulukorttia, joiden avulla haastan itseni etsimään uutta inspiraatiota joulukorttien kuva-aiheisiin ja pohdin sitä, miten nykypäivän joulua voisi visualisoida postmodernilla tavalla. Tavoitteeni on selvittää taiteellisen projektini kautta, voiko joulun visuaalista kuvastoa rikastuttaa uusilla kuva-aiheilla ja symboleilla niin, että ne vetoavat myös joulukorttien ostajiin. Taiteellisen prosessin kautta pohdin, mitkä visuaaliset tekijät muodostavat postmodernin ja kaupallisen joulukortin. Avaan yksityiskohtaisesti joulukorttien tekoprosessin, käyn läpi tekemiäni luovia valintoja sekä analysoin niiden toimivuutta. Tutkimuksessa selviää, että joulukortit peilaavat vahvasti kulttuurihistoriaamme. Perinteiset kuva-aiheet ovat vakiinnuttaneet paikkansa joulukorttikuvastossamme, sillä niiden kautta ylläpidetään joulun perinteitä ja välitetään tärkeitä tunteita eteenpäin myös tuleville sukupolville. Postmoderni joulukortti tarvitsee perinteisiä visuaalisia elementtejä toimiakseen kaupallisesti. Ei ole kuitenkaan väärää tapaa visualisoida joulua, vaikka perinteikkyys ja kaupallisuus kulkevat käsi kädessä joulukorttien kuvituksien näkökulmasta.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.003 | 0.004 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.004 | 0.002 |
| Bibliometrics | 0.004 | 0.008 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.003 | 0.002 |
| Research integrity | 0.003 | 0.003 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.048 | 0.023 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".