A comunicação terapêutica com a família da pessoa em situação crítica : Intervenção especializada em enfermagem
Bibliographic record
Abstract
A integração da família no processo terapêutico otimiza o cuidado de enfermagem à pessoa doente. A família da pessoa em situação crítica tem necessidades específicas associadas à incerteza da situação, ao risco de vida eminente, e ainda ao ambiente tecnológico desconhecido, sendo uma das necessidades mais emergentes a de comunicação. A comunicação terapêutica com a família da pessoa em situação crítica permite diminuir o seu sofrimento, porque clarifica a compreensão da situação, fornece suporte emocional e reduz a ansiedade. O objetivo de desenvolver competências especializadas de enfermagem na comunicação terapêutica com a família da pessoa em situação crítica norteou um percurso de aquisição e consolidação de competências especializadas em enfermagem no cuidado à pessoa em situação crítica e sua família. O referencial teórico adotado foi o Nursing as Caring e o Modelo de Avaliação e Intervenção de Calgary. Os contextos de estágio, em serviço de urgência e em unidade de cuidados intensivos, permitiram a aquisição e desenvolvimento de competências especializadas em enfermagem no cuidado à pessoa e família a vivenciar processos complexos de doença crítica e/ou falência orgânica; na resposta a situações de emergência e exceção; e na prevenção e controlo da infeção, otimizando a resposta da equipa multiprofissional. A análise reflexiva das práticas, consolidada pela participação em eventos formativos e a realização de Revisão Integrativa da Literatura, permitiu demonstrar um nível aprofundado de consciência crítica para os desafios da disciplina, abordando questões complexas de forma sistemática, reflexiva, criativa e inovadora. O percurso encetado consolidou competências no domínio da gestão dos cuidados, melhoria contínua da qualidade, desenvolvimento das aprendizagens profissionais e responsabilidade profissional, ética e legal. O cuidado de enfermagem especializado, à família da pessoa em situação crítica, requer a adoção de consistentes práticas relacionais com a família em crise, sendo suportadas em estratégias de comunicação terapêuticas, que exigem competência para o seu uso enquanto instrumento do cuidar.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.009 | 0.016 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.013 | 0.008 |
| Scholarly communication | 0.007 | 0.004 |
| Open science | 0.002 | 0.010 |
| Research integrity | 0.003 | 0.003 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.007 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".