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Modélisation et analyse de la sécurité dans un système de stockage pair-à-pair

2013· dissertation· W7143442891 on OpenAlexaboutno aff
Samira Chaou

Bibliographic record

Venuenot available
Typedissertation
Language
FieldComputer Science
TopicSecurity and Verification in Computing
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsNova scotiaQualitative analysisTypeScript

Abstract

fetched live from OpenAlex

Le sujet de ma thèse consiste à analyser la sécurité d'un système de stockage pair à pair. Durant la première phase j'ai commencé par me familiariser avec le système existant (que du code), par la suite j'ai analysé la résistance du système en la présence d'attaques internes (que j'ai implémenté) en utilisant la simulation (travaux publiés dans HPCS'11). Le simulateur utilisé est un simulateur propriétaire qui reprend le code initial du système et modulable. Les résultats de cette analyse (perte de données) m'ont conduit à mettre en place un mécanisme de détection pour détecter ces attaques avant qu'elles ne causent la perte des données. Ce mécanisme de détection consiste à mettre en place un système de notation à deux niveaux : niveau 1:notation des échanges entre pair, niveau 2: notation des notes accordées à chaque pair (confiance en ces notes). Le principe de ce système est basé sur l'historique des échanges et la diffusion des notes entre les pairs. Dans un premier temps un système de notation à un niveau à été modélisé, implémenté et son efficacité analysée en utilisant deux méthodes (simulation pour les résultats quantitatifs et le model-checking pour les résultats qualitatifs. Pour la partie modélisation et vérification j'ai utilisé le formalisme ABCD [1], et les compilateurs SNAKES[2] et NICO[3,4]. Les résultats ont montrés la limite de ce système de notation à un seul niveau. (Travaux publiés dans TMS'12). A noter que jusque là seulement quelques attaques ont été détectées. En parallèle de tout ça un travail de modélisation dans un contexte de génie logiciel à été fait. Modélisation de l'application (Java) en utilisant le formalisme ABCD.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.004
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Scholarly communication
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Simulation or modeling · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.889
Threshold uncertainty score0.999

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0040.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0020.001
Open science0.0020.000
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.018
GPT teacher head0.288
Teacher spread0.269 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designSimulation or modeling
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2013
Admission routes1
Has abstractyes

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