Modelling the dynamic response of overhead line conductors subjected to shock-induced ice shedding
Bibliographic record
Abstract
En régions froides, les lignes aériennes de transport sont exposées au givrage atmosphérique qui peut devenir la source de plusieurs effets dynamiques. Cette étude porte sur la modélisation numérique de la progression des phénomènes de délestage de glace des conducteurs de ligne suivant l'application d'un choc mécanique local généré par un dispositif de dégivrage de câble, ou l'effet des chocs non contrôlés dus à la rupture de câbles ou au délestage aléatoire naturel de la glace. Un modèle amélioré pour simuler la rupture du manchon cylindrique de glace accumulé sur un câble est proposé dans cette étude et vérifié à l'aide de résultats expérimentaux obtenus par Kálmán (2007) sur un modèle réduit d'une portée unique au laboratoire CIGELE de l'Université du Québec à Chicoutimi (UQAC). Le modèle physique a une portée de 4 m et est composé d'un câble en acier inoxydable flexible de 4.1 mm de diamètre avec un rapport flèche/portée de 6%. Dans le modèle proposé, le dépôt de glace est supposé élastique-plastique et le critère de rupture est basé sur les déformations normales; les résultats des simulations numériques sont en meilleur accord avec les données expérimentales que celles de l'étude précédente de Kálmán (2007) qui utilisait un critère de rupture basé sur les contraintes normales. Le défi des simulations numériques du délestage de glace est de prévoir non seulement la fissuration des dépôts de glace mais également si leur détachement est complet du conducteur. Lors des essais, des portées de câble glacé (chargées avec différentes épaisseurs de glace) ont été soumises à un choc appliqué à mi-portée. L'étude utilise le logiciel commercial ADINA AUI 8.5 pour simuler la réponse dynamique non linéaire du câble glacé suite au choc appliqué. Le nouveau critère proposé pour la rupture du dépôt de glace est ensuite utilisé pour simuler la réponse de portées uniques à l'échelle réelle soumises à des chocs appliqués à mi-portée, et les résultats sont comparés à ceux de l'étude de Kálmán (2007).Finalement, le modèle amélioré a été appliqué à l'étude du cas d'une section de ligne biterne à 120 kV d'Hydro-Québec qui a été endommagée lors d'une tempête de verglas en 1997. Cette ligne de ligne a subi deux ruptures de conducteur qui ont causé l'effondrement de deux pylônes de suspension. Cet événement avait été déjà été modélisé par Lapointe (2003) mais sans la possibilité de tenir compte du délestage de glace suite aux chocs de rupture des conducteurs.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".