A Study On The Stories Of Gülseren Budayıcıoğlu
Bibliographic record
Abstract
Yapılan tez çalışmasında, toplumsal sorunları ve insan psikolojisini ele alan Gülseren Budayıcıoğlu'nun yaşamı, sanat anlayışı ve yapıtları üzerine çalışılmıştır. Aynı zamanda öyküleri yapı ve tema bakımından değerlendirilmiştir. Budayıcıoğlu'nun eserleri yaşanmış psikolojik öyküler olduğu için psikanalizin tarihi sürecine değinilmiştir. "Gülseren Budayıcıoğlu'nun Öyküleri Üzerine Bir İnceleme" isimli çalışmanın birinci bölümünde Türk edebiyatında öykü türüyle ilgili genel çerçevede bilgiler verilmiş olup aynı zamanda psikanalizin tarihi sürecine, özelliklerine detaylıca değinilmiştir. İkinci bölümde yazarın hayatı, sanata bakışı ve eserleri üzerinde durulmuştur. Üçüncü bölümde Gülseren Budayıcıoğlu'nun öyküleri; olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman, mekân, tema, bakış açısı ve anlatıcı çerçevesinde değerlendirilmiştir. Çalışmanın dördüncü bölümünde genel olarak bir değerlendirme yapılmıştır. Aynı zamanda Gülseren Budayıcıoğlu'nun, sanat anlayışı ve öykücülüğü ile ilgili ulaşılan veriler ve sonuçlar değerlendirilmiştir.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.006 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".