Bibliographic record
Abstract
© 2010 г. ... НИО Министерства обороны РФ, Москва ... Изучив множество работ исследователей данной темы, автор размышляет над комплексом проблем, связанных с рождением и становлением офицерского корпуса США, осуществляет попытку систематизации классиков американской военной науки, их вклада в общемировую теорию военного искусства. В ходе анализа трудов американских авторов раскрываются истоки и причины проявляющихся время от времени некомпетентности командных кадров и провалов военных действий вооружённых сил США как в ретроспективе, так и в настоящее время. ... Ключевые слова; офицерский корпус, амбиции американских военных, военная наука, военное образование, военный профессионализм, генералитет, гражданский контроль, интеллект, компетентность, объединённость. ... U.S. Military - A View from Inside ... S.L. Pechurov ... Research and Development Bureau Russian Ministry of Defense. Moscow ... Having analyzed a number of american works on this subject the author reflects on several problems connected with formation and development of the military community in the USA. He tries to systematize classical works of U.S. military thinkers and to assess their contribution into the world military theory. He seeks also to reveal causes of failures and incompetence occurring from time to time in the past as well as at present during actions of U.S. armed forces. ... Key words: corps, military science, vocational training, professional, civil control, intellect, competence, jointness. ... Существенной особенностью становления корпуса профессиональных военных в США был конституционный фон, который во многом определил на перспективу формировавшийся менталитет американского офицерства. Это - беспрецедентный гражданский контроль над вооружёнными силами в целом и их верхушкой (генералитетом), в частности. Причём, как было замечено специалистами, степень и качество гражданского контроля над военными нисколько не зависят от формы внутреннего правления в государстве. Даже в США, стране, казалось бы, с отлаженными механизмами регулирования внутриполитических процессов, военные в принципе могут подмывать гражданский контроль и завоёвывать большее политическое влияние через имеющиеся в стране демократические институты [13, p. 82], - писал в своём обстоятельном исследовании военной профессии в США Солдат и государство из- ... ПЕЧУРОВ Сергей Леонидович - генерал-майор, доктор военных наук, профессор, действительный член АВН. E-mail: USA-Canada@mail.ru ... вестный учёный С. Хантингтон, отмечая при этом, что военный профессионал обязан всецело посвящать себя служению обществу и стране, в рамках которой это общество формируется. Но и общество должно, со своей стороны, брать на себя формально или неформально обязательства по поддержанию офицерства в форме, достаточной для исполнения им своих функциональных обязанностей и достойного существования после отставки [13, p. 463]. ... Постоянно функционирующий гражданский контроль над военными в США волнообразно, то ужесточаясь, то смягчаясь, вплоть до начала холодной был характерной чертой американского общества, как и стремление отдельных ветвей власти занять доминирующее положение в этой области. Специфика же холодной и вызванная ею высочайшая напряжённость военных приготовлений лишь обостряли борьбу за контроль над вооруженными силами, порой вовлекая в неё напрямую американский офицерский корпус и особенно генералитет. По окончании противоборства сверхдержав на идеологической основе американские аналитики установили факт неуменьшения угроз национальной безопасности, более того, они пришли к выводу, что усложнение проблем национальной безопасности ныне требует одновременно и упорядочения гражданского контроля над военными, и качественного улучшения профессиональных качеств последних. ... Профессионализм военных ... Существенное усложнение вооружения и военной техники и военного искусства на рубеже XIX-XX веков потребовали от офицерства и, особенно, генералитета не только специальной подготовки, но и методичного повышения уровня знаний и расширения кругозора. Если во второй половине XIX века в ВС США на высших командных должностях лишь незначительная часть генералитета имела специальное углублённое образование, то уже к началу Первой мировой войны почти три четверти из 441 генерала американских сухопутных войск были выпускниками военной академии в Уэст-Пойнте [3]. ... Американский офицерский корпус стал по-настоящему профессиональным. Но данный факт вместе с ростом его авторитета в обществе не разрушил искусственного барьера, отделявшего военных от гражданских. По мнению С. Хантингтона, специфика профессии военного постепенно формировала образ военного мышления, отличавшегося от образа мыслей гражданского человека, несмотря на множественность и разнообразие мышления представителей гражданского общества в силу разницы в их деятельности, уровнях и качестве образования, среды обитания. Всё это, отметил Хантингтон, сплачивало военных в некую специфическую среду или группу и невольно отделяло их от остального общества.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.005 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.003 | 0.004 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.003 | 0.002 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.004 |
| Science and technology studies | 0.005 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.004 |
| Open science | 0.005 | 0.001 |
| Research integrity | 0.003 | 0.006 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.082 | 0.035 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".