Bibliographic record
Abstract
Ce court texte vise à expliquer la position de l’Association des manufacturiers et exportateurs du Québec (AMEQ) sur la question du modèle québécois. Pour l’association, il existe un modèle québécois, comme il existe un modèle français, américain, japonais ou autres. Ce modèle, ni tout a fait original, ni tout à fait pareil aux autres, est à la fois libéral et social démocratique. Il se caractérise par le nationalisme, l’équité et la concertation. L’histoire économique moderne est devenue, en partie celle du rôle de l’État par les leviers économiques qu’il a mis en place depuis la révolution tranquille. Le modèle québécois a permis le rattrapage sur l’Ontario mais, en même temps, n’a pas réussi à abaisser son taux de chômage au niveau de la moyenne canadienne. Et après mûres réflexion, l’AMEQ est d’avis que la solution ne se trouve pas dans l’adoption d’éléments issus du modèle américain. Mais, le renouveau du modèle passe par la contribution de la société civile et non seulement par des solutions étatiques, marchandes ou encore de la concertation institutionnalisée
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.013 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".