Pour une géographie du cosmopolitisme autour du boulevard Saint-Laurent (Montréal). Mises en récit, nostalgies patrimoniales et constructions territoriales
Bibliographic record
Abstract
Cette these questionne les mises en recits, les nostalgies patrimoniales et les constructions territoriales afin de comprendre les differentes dimensions du cosmopolitisme autour du boulevard Saint-Laurent a Montreal. L’artere represente a la fois une coupure dans la ville, symbolisant pendant longtemps les « deux solitudes » (MacLennan, 1945) francophone et anglophone, et une couture, un lieu de passage et de brassage qui a ete privilegie par les immigrants comme lieu d’installation tout au long du XXe siecle. Cette recherche se fonde sur des enquetes de terrain, associant observation et entretiens, mais aussi sur l’etude de rapports, plans d’amenagement et recits de fiction. Dans l’ancien corridor de l’immigration, se rencontrent, se confrontent et parfois se superposent trois dimensions du cosmopolitisme : un cosmopolitisme politique et identitaire, des formes de marchandisation et enfin, un cosmopolitisme vecu, du quotidien. Differents niveaux de pouvoir agissent sur le boulevard (arrondissement, ville, gouvernement provincial et federal) pour en faire un espace de lecture des politiques de diversite et de patrimonialisation. Le boulevard est egalement l’objet de strategies de branding : si les acteurs des quartiers « ethniques » mettent en avant le cosmopolitisme, les promoteurs publics et prives du quartier des Spectacles le laissent de cote. Mais ces quartiers ne sont pas reductibles aux seules strategies de communication et mise en images : ils sont vecus, utilises et parcourus par les communautes culturelles concernees et par d’autres habitants. Le boulevard est donc un lieu d’experiences citadines qui construisent une forme de cosmopolitisme du quotidien, qui se decline en lieux, ambiances, temporalites et qui se cristallisent dans certaines figures et lieux-moments particuliers, comme les fetes ou les visites urbaines.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.002 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".