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Record W998175358 · doi:10.22005/bcu.17870

Obstacles à la prévention du VIH/SIDA chez les populations migrantes d'origine sub-saharienne

2012· article· fr· W998175358 on OpenAlexaboutno aff
Alexandre Graff, Barbara Rappazzo

Bibliographic record

VenueBCU · 2012
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicMigration, Identity, and Health
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsSidaHuman immunodeficiency virus (HIV)Political scienceMedicineVirologyViral disease

Abstract

fetched live from OpenAlex

Contexte : 68% des personnes atteintes du VIH/SIDA dans le monde proviennent d’Afrique sub-saharienne. En Suisse une personne migrante d’origine sub-saharienne a 20,5 fois plus de risque d’être infectée par cette maladie qu’une personne autochtone. But : l’objectif de cette revue de littérature est d’identifier les obstacles à la prévention et au dépistage du VIH/SIDA chez les populations migrantes d’origine sub-saharienne et dégager des pistes d’intervention pour la discipline infirmière. Méthode : les articles de cette revue de littérature ont été sélectionnés dans les bases de données de CINHAL et de la BDSP. Les articles ont été retenus sur la base de critères d’inclusion et d’exclusion préalablement définis. Six articles répondant aux différents critères ont été analysés à l’aide de la grille de lecture de l’Université de Laval. Résultats : Les obstacles identifiés sont multifactoriels, principalement socio-culturels et environnementaux. La stigmatisation, les représentations culturelles liées à la maladie, la perception d’évoluer dans un environnement « sûr » et le manque de connaissances sur le système de santé sont des barrières à la prévention et à l’utilisation des services de soins. Les différents auteurs donnent des pistes réflexives pour l’organisation du système de santé, ainsi que des conseils directement aux soignants de première ligne qui sont au contact de cette population vulnérable. Conclusion : les résultats de cette revue sont probants mais non exhaustifs. Quelques limites dans la transférabilité des résultats sont identifiées. Les résultats sont issus d’articles provenant de pays européens ayant des systèmes de santé différents et des populations migrantes sub-sahariennes d’origines différentes.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesScience and technology studies, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.342
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0000.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.053
GPT teacher head0.330
Teacher spread0.277 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2012
Admission routes1
Has abstractyes

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Same venueBCUSame topicMigration, Identity, and HealthFrench-language works237,207