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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
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Revue
Innovation and change in professional education
Sujet
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

43 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20172025
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
43 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 1 sur 1

Les étiquettes couvrent 0 des 43 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 43 des 43 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affsans résuménon étiqueté
Effective Use of Quotes in Qualitative Research
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Psychology
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
6
citations
affsans résuménon étiqueté
Problem/Gap/Hook Introductions
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Medicine
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
4
citations
affsans résuménon étiqueté
Making Every Word Count: Keys to a Strong Research Abstract
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Decision Sciences
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
3
citations
affsans résuménon étiqueté
Avoiding Prepositional Pile-Up
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Health Professions
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · aucune
2
citations
affsans résuménon étiqueté
Introduction
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Arts and Humanities
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
2
citations
affsans résuménon étiqueté
Mapping the Gap
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Health Professions
prédiction distillée:candidate · research_integrity+insufficient_payloadconsensus · aucune
2
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affsans résuménon étiqueté
Faculty Development: Core Concepts and Principles
Yvonne Steinert
2025· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Medicine
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
2
citations
affsans résuménon étiqueté
Get Control of Your Commas
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Computer Science
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
2
citations
affsans résuménon étiqueté
Avoiding Clutter: Using Adjectives and Adverbs Wisely
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Health Professions
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
2
citations
affsans résuménon étiqueté
Successfully Navigating the Peer Review Process
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Arts and Humanities
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
2
citations
affsans résuménon étiqueté
What Is the Students’ Worldview?
C. S. Kalman
2017· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Social Sciences
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1
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affsans résuménon étiqueté
Peer Coaching and Mentorship
Michelle Elizov
2025· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Psychology
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
1
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affsans résuménon étiqueté
Faculty Development for Research Capacity Building
Brian Hodges, Tanya Horsley
2025· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Medicine
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1
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affsans résuménon étiqueté
Coaching Writing I: Being Thoughtful About the Process
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Social Sciences
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0
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affsans résuménon étiqueté
Giving Feedback on Others’ Writing
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Social Sciences
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affsans résuménon étiqueté
Collaborative Writing: Strategies and Activities
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Psychology
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affsans résuménon étiqueté
Writing a Discussion That Realizes Its Potential
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Social Sciences
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affsans résuménon étiqueté
The Power of Parallel Structure
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Social Sciences
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affsans résuménon étiqueté
The Art of Limitations
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Social Sciences
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affsans résuménon étiqueté
Methods: Where Story Meets Study
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Social Sciences
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affsans résuménon étiqueté
Mastering the Sentence
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Social Sciences
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affsans résuménon étiqueté
Coherence: Keeping the Reader on Track
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Arts and Humanities
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affsans résuménon étiqueté
Citation Technique
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Arts and Humanities
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affsans résuménon étiqueté
Introduction
C. S. Kalman
2017· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Social Sciences
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affsans résuménon étiqueté
Educational Models Based Upon Philosophy of Science
C. S. Kalman
2017· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Social Sciences
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0
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affsans résuménon étiqueté
Faculty Development for Academic Career Development
Karen Leslie
2025· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Medicine
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrowconsensus · aucune
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Starting and Sustaining a Faculty Development Program
Melchor Sánchez Mendiola, Ivan Silver
2025· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Medicine
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0
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affsans résuménon étiqueté
Preparing the Next Generation of Teachers
Kelsey Shannon, Susanna Talarico
2025· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Medicine
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0
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affsans résuménon étiqueté
Correction to: Get Control of Your Commas
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Medicine
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
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affsans résuménon étiqueté
The Three “S”s of Editing: Story, Structure, and Style
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Arts and Humanities
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
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affsans résuménon étiqueté
Collaborative Writing: Roles, Authorship & Ethics
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · research_integrity+insufficient_payloadconsensus · research_integrity
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Bonfire Red Titles
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Medicine
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
0
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affsans résuménon étiqueté
Coaching Writing II: Relationship and Identity
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
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affsans résuménon étiqueté
Enlisting the Power of the Verb
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Arts and Humanities
prédiction distillée:candidate · insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations
affsans résuménon étiqueté
The Role of Assessment in Surgical Education
Péter Szász, Teodor Grantcharov
2019· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Medicine
prédiction distillée:candidate · aucuneconsensus · aucune
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Cultivating a Writing Community
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations
affsans résuménon étiqueté
From Semi-Conscious to Strategic Paragraphing
Lorelei Lingard, Christopher Watling
2021· book-chapter· en· Innovation and change in professional education· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations

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