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Constructeur de cohorte

4 299 418 travaux, canadiens par l’une de quatre routes.

Chaque état de filtre est une URL; l’URL est la requête; la requête est citable via /q/⟨hash⟩. La page, l’API et l’export analysent les mêmes paramètres.

La cohorte courante, diffusée en continu depuis la base de données : toutes les colonnes des travaux, les étiquettes machine, les scores provisoires et l'état de validation de chaque rangée. Les exportations sont plafonnées à 100 000 rangées. Crée un lien /q/ permanent pour cette requête exacte. Les mêmes filtres produisent toujours le même lien, qui que soit le demandeur.

Terme de recherche
Auteur ou autrice
Période
Ordre
Langue
Type
Domaine
Revue
Pédagogies en développement. Problématiques et recherches
Sujet
Rétractation
Résumé
Source des données probantes
Devis d'étude
Accord des étiquettes
État des étiquettes

Les étiquettes directes de Codex et Gemma sont non validées et clairsemées. Les prédictions distillées couvrent la base complète et sont elles aussi non validées. Choisissez explicitement la source; l'absence d'une étiquette directe n'est jamais une étiquette négative.

affaffiliation
fundbailleur
venuerevue
aboutsujet

Les quatre voies se composent : exigez la voie du financement et excluez l'affiliation pour obtenir la strate financée-seulement qu'aucune base fondée sur l'affiliation ne voit jamais.

24 résultats · 1 filtre actif ·
Résultats par année
20022022
Date de publication
Catégories
Étiquettes machine · couverture clairsemée
Preuves
Langue
Type
Citations
Un travail non étiqueté est inconnu, pas un négatif. La couverture est rapportée à chaque requête.
24 travaux dans la cohorte · sur 4 299 418page 1 sur 1

Les étiquettes couvrent 0 des 24 travaux de cette cohorte. Les autres sont non étiquetés, ce qui n'est pas une étiquette négative : la table des étiquettes est clairsemée aujourd'hui et s'enrichit au fil des rondes d'étiquetage.

Les prédictions distillées couvrent 24 des 24 travaux de cette cohorte. Ces prédictions portent le statut machine_predicted_unvalidated. Le mode candidate est l'union; le consensus est l'intersection.

affsans résuménon étiqueté
Le virage réflexif en éducation
Maurice Tardif
2012· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · aucune
19
citations
affsans résuménon étiqueté
Évaluation et autoévaluation
Louise M. Bélair
2015· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaresearch+metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payload
5
citations
affsans résuménon étiqueté
Le virage réflexif en éducation
Julie Desjardins, Alex Boudreau
2012· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
5
citations
affsans résuménon étiqueté
Accompagner : Un agir professionnel
Catherine Cuche, Catherine Canivet, Jean Donnay
2012· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaepi_narrow+insufficient_payload
3
citations
affsans résuménon étiqueté
Évaluation et autoévaluation
L. J. Bourgeois, Dany Laveault
2015· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Decision Sciences
prédiction distillée:candidate · metaresearch+metaepi_narrow+scholarly_communication+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaresearch+metaepi_narrow+insufficient_payload
3
citations
affsans résuménon étiqueté
Accompagner les étudiants
Julie Lecoq, Caroline Verzat
2021· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · aucune
2
citations
affsans résuménon étiqueté
Évaluation et autoévaluation
Christine Lebel, Louise M. Bélair, Olivia Monfette
2015· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Decision Sciences
prédiction distillée:candidate · metaresearch+metaepi_narrow+scholarly_communication+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaresearch+metaepi_narrow+insufficient_payload
2
citations
affsans résuménon étiqueté
Évaluations en tension
Marthe Hurteau
2009· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · aucune
2
citations
affsans résuménon étiqueté
Après Vygotski et Piaget
Catherine Garnier, Nadine Bednarz, Irina Ulanovskaya
2009· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payload
1
citations
affsans résuménon étiqueté
Accompagner les étudiants
Christelle Lison, Constance Denis
2021· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · aucune
1
citations
affsans résuménon étiqueté
Former à l’écrit, former par l’écrit dans le supérieur
Catherine Bert, Christine Gadisseux
2021· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Arts and Humanities
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+scholarly_communication+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaepi_narrow
1
citations
affsans résuménon étiqueté
Accompagner les étudiants
Delphine Ducarme, Étienne Galmiche, Myriam Banaï, Benoît Raucent, Julie Lecoq, Christine Jacqmot
2021· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · aucune
1
citations
affsans résuménon étiqueté
La pédagogie des classes inversées
Isabelle Nizet, Ondina Galiano, Florian Meyer
2022· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaepi_narrow+sts+research_integrity
1
citations
affsans résuménon étiqueté
L’évaluation à la lumière des contextes et des disciplines
Sylvie C. Cartier, Thaïs Guertin-Baril, Julie Arsenault, Manal Raoui
2017· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Psychology
prédiction distillée:candidate · metaresearch+metaepi_narrow+sts+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaresearch+metaepi_narrow+sts+research_integrity
0
citations
affnon étiqueté
Éducation et citoyenneté
Mandarine Hugon, Françoise Coupat
2020· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Pratiquer les TICE
Albert Boulet, Marion A. Barfurth, Bruno Émond, Lorraine Savoie‐Zajc, Julien Deceuninck
2002· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · research_integrity+insufficient_payload
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Bibliographie
Jean‐Marie De Ketele, M. Chastrette, Danièle Cros, Pierre Mettelin, Jacques Thomas
2007· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaepi_narrow+research_integrity
0
citations
affsans résuménon étiqueté
L'évaluation, levier pour l'enseignement et la formation
Nathalie Loye
2019· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · insufficient_payload
0
citations
affsans résuménon étiqueté
L’efficacité dans l’enseignement
Xavier Dumay, Vincent Dupriez
2009· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Traité de la e-Formation des adultes
Louise Sauvé
2019· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · research_integrity
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Accompagner les étudiants
Louise Ménard
2021· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · aucune
0
citations
affsans résuménon étiqueté
La pédagogie des classes inversées
Florian Meyer, Isabelle Nizet
2022· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+sts+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaepi_narrow+sts+research_integrity
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Après Vygotski et Piaget
Nadine Bednarz, Catherine Garnier
2009· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payload
0
citations
affsans résuménon étiqueté
Après Vygotski et Piaget
Catherine Garnier, Nadine Bednarz, Irina Ulanovskaya
2009· book-chapter· fr· Pédagogies en développement. Problématiques et recherches· Social Sciences
prédiction distillée:candidate · metaepi_narrow+research_integrity+insufficient_payloadconsensus · research_integrity
0
citations

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