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Enregistrement W113810671 · doi:10.1136/bmj.325.7357.219

Brain drain and health professionals

2002· letter· en· W113810671 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueBMJ · 2002
Typeletter
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGlobal Health Workforce Issues
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Osteoporosis SocietyOsteoporosis Australia
Mots-clésIntellectIntellectual propertyState (computer science)NothingPublic relationsPolitical scienceMedicineLawEpistemologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

# Is state ownership of health professionals' intellect being proposed? {#article-title-2} EDITOR—In their editorial on the migration of medical professionals Pang et al suggest that “Just as intellectual property rights need to be discussed by developed and developing countries together, so also should the preservation of the intellectual property of a nation, embodied in its health professionals, be addressed by international organisations.”1 Does this mean that the state or some international organisation has a financial claim on a person's intellect? It is one thing to require public service in exchange for education as long as both parties agree beforehand. It is quite another to extort service or money from people who have paid for their own education; this type of action would be justified only at a time of national calamity, such as a world war. Because we so value liberty, most Americans would find this view utterly preposterous. Hopefully many British people will as well. 1. ↵1. Pang T, 2. Lansang MA, 3. Haines A .Brain drain and health professionals.BMJ2002; 324:499–500. (2 March.) [OpenUrl][1][FREE Full Text][2] # Brain drain disseminates skill and advances science {#article-title-4} EDITOR—I cannot understand why some people have difficulty understanding the freedom of movement of professionals.1Professionals move from one region to another and from one country to another all the time. It happens everywhere. This phenomenon is nothing new. The people who leave their country have their reasons for going. Einstein left Germany for the United States in the 1930s for fear of Nazi persecution. Osler emgrated from Canada to John Hopkins University in the United States and eventually ended up in Oxford, England. In the United States we have a variety of professionals from all over the earth. This phenomenon enriches cultures, disseminates skill and information, and advances science and technology. I … [1]: {openurl}?query=rft.jtitle%253DBMJ%26rft.stitle%253DBMJ%26rft.issn%253D0007-1447%26rft.aulast%253DPang%26rft.auinit1%253DT.%26rft.volume%253D324%26rft.issue%253D7336%26rft.spage%253D499%26rft.epage%253D500%26rft.atitle%253DBrain%2Bdrain%2Band%2Bhealth%2Bprofessionals%26rft_id%253Dinfo%253Adoi%252F10.1136%252Fbmj.324.7336.499%26rft_id%253Dinfo%253Apmid%252F11872536%26rft.genre%253Darticle%26rft_val_fmt%253Dinfo%253Aofi%252Ffmt%253Akev%253Amtx%253Ajournal%26ctx_ver%253DZ39.88-2004%26url_ver%253DZ39.88-2004%26url_ctx_fmt%253Dinfo%253Aofi%252Ffmt%253Akev%253Amtx%253Actx [2]: /lookup/ijlink?linkType=FULL&journalCode=bmj&resid=324/7336/499&atom=%2Fbmj%2F325%2F7357%2F219.atom

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesIntégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,201
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0020,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,126
Tête enseignante GPT0,507
Écart entre enseignants0,382 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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