Notice bibliographique
Résumé
Despite the fact that people with disabilities are disproportionately represented among the worldâs poorest, they have been marginalized in poverty research and have had minimal involvement in poverty reduction strategies. The current study addresses this issue, by providing an opportunity for people with developmental disabilities to control and direct the research agenda, and to have an active voice on the topic of poverty and disability. Thus, the present study aims to support the development of poverty reduction strategies by raising key issues and breaking down barriers to participation for people with developmental disabilities. This study utilized a social power framework and participatory action research approach, guided by an advisory committee of adults with developmental disabilities. Participants (n=27) included self-advocates with developmental disabilities, 18 years or older, living with low income. Six focus groups were conducted in Brantford, Hamilton and Waterloo region. The findings of this study revealed that the lived experience and consequences of poverty are characterized by a lack of resources to fulfill basic needs and participate in community life. Challenges to overcoming poverty include discrimination, dominant ideologies about disability, lack of employment opportunities and exclusion from participation in decision making about key disability and poverty issues. Thus, participants identified needs and recommendations for change to increase resources, promote participation and elimination of deficit -focused approaches, coupled with dissemination of the strengths-based approach to disability. The study provides increased visibility ofpeople with developmental disabilities to help overcome negative societal perceptions of disability. The implications of this study can be important in promoting preventive social programs and transformative social policy, both which aim to attack the causes of longterm poverty in Canada.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».