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Enregistrement W117032906 · doi:10.5206/entrehojas.v4i1.6144

Editorial - Cuarto Número

2014· editorial· es· W117032906 sur OpenAlexaffvenue
Jaime R. Brenes Reyes, J. M. Ubeda Ontiveros

Notice bibliographique

RevueEntrehojas Revista de Estudios Hispánicos · 2014
Typeeditorial
Languees
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical Dynamics in Latin America
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArtGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

estudiantes del Departamento de Lenguas y Literaturas de Western University, Canadá, así como estudiantes graduados externos que han participado de manera activa como autores, revisores y editores, hemos logrado evolucionar de una manera progresiva dentro de la difusión de las investigaciones académicas en las áreas de literatura y lingüística.Logrando de esta manera el objetivo primordial de toda investigación académica, la publicación.Esta revista ha facultado a lo largo de los 4 números establecer un diálogo académico y constructivo que ha sido posible gracias a su formato digital que permite llegar de una manera eficaz al conglomerado académico alrededor del mundo.Esta revista por ser arbitrada ha logrado seleccionar minuciosamente los trabajos de investigación con los más altos estándares de calidad académica para su publicación.Es por esto que nos complace presentar el número cuatro de Entrehojas: Revista de Estudios Hispánicos.Este número consta de siete artículos, una entrevista y una reseña.Seis de los artículos recibidos están relacionados al área de literatura y uno al de lingüística.Los temas presentes en estos trabajos académicos incluyen la identidad, experiencia, teoría literaria, y la adquisición de lenguas.En la sección de literatura, Pedro Agudelo Rendón presenta en su artículo "Aproximación a los fundamentos teóricos y epistemológicos de la literatura comparada" una revisión a los estudios comparativos a través de la ecfrasis como unión entre semiótica y hermenéutica.Con la imagen en mente, Guillermo A.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,038
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: Éditorial
Score de désaccord entre enseignants0,032
Score d'incertitude au seuil0,108

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,038
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,003
Bibliométrie0,0090,004
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0100,005
Science ouverte0,0050,004
Intégrité de la recherche0,0110,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0320,016

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentnon

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