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Enregistrement W1232721879 · doi:10.5206/entrehojas.v5i1.6156

La dimensión metateatral en "Un drama nuevo" (Manuel Tamayo y Baus) y en "Los cuernos de Don Friolera" (Ramón del Valle-Inclán): una visión comparativa

2015· article· es· W1232721879 sur OpenAlexaffvenue
Santiago Javier Sánchez

Notice bibliographique

RevueEntrehojas Revista de Estudios Hispánicos · 2015
Typearticle
Languees
DomainePsychology
ThématiqueHistorical and Modern Theater Studies
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArtDramaHumanitiesLiterature

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article compares two classical Spanish dramas: Un drama nuevo, by Manuel Tamayo y Baus, and Los cuernos de Don Friolera, by Ramón del Valle-Inclán, analyzing their metatheatrical dimension, or the reflections about theater that each play perfoms on the misty limits between reality and fiction: the ‘play-within-the-play’, the 'theater about theater', and the ‘metateatrality concept’. En este artículo realizaremos un análisis comparativo de dos piezas teatrales clásicas españolas: Un drama nuevo, de Manuel Tamayo y Baus, y Los cuernos de Don Friolera, de Ramón del Valle-Inclán. Analizaremos sus aspectos metateatrales: “teatro dentro del teatro”, “teatro sobre teatro”, “concepto de metateatralidad”, las reflexiones que sobre el teatro se llevan a cabo dentro de cada obra, y los límites brumosos entre realidad y ficción.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,631
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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