MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W128336448 · doi:10.5555/2555523.2555553

Revisiting prior empirical findings for mobile apps: an empirical case study on the 15 most popular open-source Android apps

2013· article· en· W128336448 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePolyPublie (École Polytechnique de Montréal) · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Engineering Research
Établissements canadiensPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAndroid (operating system)Computer scienceSoftwareMobile deviceMobile appsWorld Wide WebMobile computingEmpirical researchOperating systemMultimedia

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Our increasing reliance on mobile devices has led to the explosive development of millions of mo-bile apps across multiple platforms that are used by millions of people around the world every day. However, most software engineering research is performed on large desktop or server-side software applications (e.g., Eclipse and Apache). Unlike the software applications that we typically study, mo-bile apps are 1) designed to run on devices with limited, but diverse, resources (e.g., limited screen space and touch interfaces with diverse gestures) and 2) distributed through centralized “app stores,” where there is a low barrier to entry and heavy com-petition. Hence, mobile apps may differ from tradi-tionally studied desktop or server side applications, the extent that existing software development “best practices ” may not apply to mobile apps. There-fore, we perform an exploratory study, comparing mobile apps to commonly studied large applica-tions and smaller applications along two dimen-sions: the size of the code base and the time to fix defects. Finally, we discuss the impact of our findings by identifying a set of unique software en-gineering challenges posed by mobile apps. Copyright c © 2013 Mark D. Syer. Permission to copy is hereby granted provided the original copyright notice is repro-duced in copies made. 1

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,874
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0040,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle