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Enregistrement W13923090

Proceedings of the 7th ACM/IEEE-CS joint conference on Digital libraries

2007· article· en· W13923090 sur OpenAlexaff
Edie Rasmussen, Ray R. Larson, Elaine G. Toms, Shigeo Sugimoto

Notice bibliographique

RevueACM/IEEE Joint Conference on Digital Libraries · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdvanced Data Storage Technologies
Établissements canadiensDalhousie UniversityUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPresentation (obstetrics)Session (web analytics)Context (archaeology)Library scienceDigital libraryComputer scienceScheduleTheme (computing)Panel discussionWorld Wide WebHistory
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Welcome to JCDL 2007! It is our great pleasure to welcome you to the 7th annual meeting of the ACM/IEEE Joint Conference on Digital Libraries (JCDL). JCDL is one of the primary international forums for the presentation and discussion of research, practice and social issues related to digital libraries. The conference theme this year is Building and Sustaining the Digital Environment and the program reflects these themes as well as the broader context of digital libraries and the boundary spanning research that supports their design, development and operation. This year we had a record number of submissions for the conference with 279 total submissions from digital library researchers in 31 countries. From 119 Full papers submissions and 68 short paper submissions the program committee selected 43 Full papers and 28 Short papers for presentation at the conference. In addition, 30 posters and 14 demonstrations were selected for presentation at the special poster and demo evening session. As in previous years we will be awarding the Vannevar Bush Best Paper Award (sponsored by ACM). In addition to the main meeting, a full schedule of tutorials and workshops has been arranged bracketing the main meeting. This year we also host the largest Doctoral Consortium yet held at JCDL, where student researchers in digital library topics work with an international panel of faculty mentors on exploring and refining their thesis research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,265
Score d'incertitude au seuil0,886

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0040,002
Communication savante0,0190,009
Science ouverte0,0030,007
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,2650,155

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,250
Écart entre enseignants0,182 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations40
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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