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Enregistrement W1480167191 · doi:10.1186/s12863-015-0211-2

Assessing the quality of published genetic association studies in meta-analyses: the quality of genetic studies (Q-Genie) tool

2015· article· en· W1480167191 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueBMC Genetics · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensWestern UniversitySt. Joseph’s Healthcare HamiltonMcMaster UniversityPopulation Health Research InstituteMcMaster University Medical Centre
Organismes subventionnairesCanadian Diabetes AssociationHeart and Stroke Foundation of Canada
Mots-clésMeta-analysisSystematic reviewReliability (semiconductor)Quality (philosophy)TraitGenetic associationSample size determinationComputer scienceSelection (genetic algorithm)Association (psychology)Publication biasStatisticsPsychologyBiologyMEDLINEMedicineGeneticsMachine learningMathematicsGenotypeSingle-nucleotide polymorphism

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Advances in genomics technology have led to a dramatic increase in the number of published genetic association studies. Systematic reviews and meta-analyses are a common method of synthesizing findings and providing reliable estimates of the effect of a genetic variant on a trait of interest. However, summary estimates are subject to bias due to the varying methodological quality of individual studies. We embarked on an effort to develop and evaluate a tool that assesses the quality of published genetic association studies. Performance characteristics (i.e. validity, reliability, and item discrimination) were evaluated using a sample of thirty studies randomly selected from a previously conducted systematic review. RESULTS: The tool demonstrates excellent psychometric properties and generates a quality score for each study with corresponding ratings of 'low', 'moderate', or 'high' quality. We applied our tool to a published systematic review to exclude studies of low quality, and found a decrease in heterogeneity and an increase in precision of summary estimates. CONCLUSION: This tool can be used in systematic reviews to inform the selection of studies for inclusion, to conduct sensitivity analyses, and to perform meta-regressions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,272
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,306
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,076
Score d'incertitude au seuil0,749

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2720,306
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,003
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,969
Tête enseignante GPT0,690
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle