Paul Aubin, (dir), Trois cent ans de manuels scolaire au Québec. Bibliothèque et Archives nationales du Québec et Les Presses de l’Université Laval, 2006, 180 pages.
Notice bibliographique
Résumé
La Grande Bibliothèque de Montréal a tenu, du 21 novembre 2006 au 27 mai 2007, une monumentale exposition sur les manuels scolaires en usage au Québec.Devenue itinérante, cette exposition sera présentée en tournée.Un ouvrage luxueux constitue le catalogue de l'exposition.Paul Aubin, chercheur autonome affilié au Centre universitaire d'études québécoises, en est le maître d'œuvre, assisté d'une équipe de professeurs et de muséologues.Sa profonde connaissance de l'histoire de l'éducation au Québec et des manuels scolaires en particulier, le désignait tout particulièrement pour diriger cette exposition et cette publication.Il a confié à plusieurs spécialistes la rédaction des différents chapitres.Cet ouvrage est donc bien davantage qu'un catalogue : c'est un diagnostic approfondi sur l'univers des manuels scolaires.La préface de Lise Bissonnette, présidente-directrice générale de la Bibliothèque et des Archives nationales du Québec, souligne le plaisir associé à cette remontée dans le temps : découvertes, nostalgies, souvenirs joyeux ou mélancoliques.« Le manuel n'invente rien, mais ce faisant, il traduit peut-être mieux que tout autre livre, ce que nous sommes et ce que nous sommes en voie de devenir » (p.11).Le premier chapitre, rédigé par toute l'équipe (Michel Allard, Paul Aubin, Soraya Bassil et Monique Lebrun), expose les objectifs de l'exposition : illustrer certains aspects de l'histoire du manuel scolaire au Québec.On présente tour à tour, la diversité des manuels, leurs fonctions d'apprentissage, leurs rapports avec les valeurs de la société à travers le temps et leur rôle économique dans l'industrie du livre.Précisons que l'ouvrage et l'exposition ne décrivent que les manuels produits au Québec.On a fait le choix de ne pas considérer les manuels importés de France durant l'Ancien régime par exemple, ou les nombreux manuels venus des autres provinces canadiennes.Le second chapitre, de Claude Bonnely, décrit les étapes de formation de l'imposante collection qui a été constituée à l'Université Laval depuis le début des années 1960, avec ses deux catalogues et surtout sa banque de données MANSCOL (www.bibl.ulaval.ca/ress/manscol),disponible
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,002 |
| Communication savante | 0,004 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,026 | 0,008 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».