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Enregistrement W1485991101 · doi:10.3968/j.ccc.1923670020130904.2648

The Poverty Alleviation Model of Local Government Inclusive Innovation: A Case Study on Contiguous Poor Regions in China

2013· article· en· W1485991101 sur OpenAlexvenueno aff
Zhihong Zeng, Zhizhang Wang, Zeng Xiao-ying

Notice bibliographique

RevueCross-cultural communication · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovation and Socioeconomic Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPovertyEconomic growthGovernment (linguistics)IndustrialisationChinaDisadvantagedBusinessDevelopment economicsEconomicsPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Due to the natural, historical, ethnic, religious, political, social and other reasons, the destitute areas covering China’s poor 70% , economic growth driven function is not strong, the conventional means of poverty alleviation work slowly, poverty alleviation and development cycle is longer, poverty is still serious. 14 destitute areas now determined have become the main battle field of poverty alleviation in China. Contiguous poor regions have experienced decades of development, the problems of survival, food and clothing of rural residents have been basically solved. The remarkable achievements have been gained in education, health care, public services, and environmental protection. But there are still several critical problems which hinder its development. This paper sums up these problems from micro, meso and macro aspects, and analyzes the reasons of them. This paper builds a theoretical framework to analyze inclusive innovation of poverty alleviate for local government. Inclusive innovation as a new theory aims to get more performance for less cost for more people. Inclusive innovation is to promote economic development results to benefit the majority of society engines, is to promote sustainable economic development and effective way. Inclusive innovation is to make all of the people, especially disadvantaged groups to participate in innovation activities, so that innovations spread to all of the people, to increase people’s opportunities for innovation and creativity, and make everyone benefit from innovation activities. Through the expansion of productive employment, increase poverty-stricken areas of infrastructure and investment in education and human resource development and other means, people can balance sharing opportunities, enhance the ability to escape poverty and be rich.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,816
Score d'incertitude au seuil0,558

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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