MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1493083167

Revisioning the "Culture of Nature" in Canadian Visual Culture Studies: John Russell and An/Other Case of Modern Art

2013· article· en· W1493083167 sur OpenAlexaboutno aff
Karen Stanworth

Notice bibliographique

RevueProject Muse (Johns Hopkins University) · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueLandscape and Cultural Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHistoriographyVisual cultureWildernessPaintingArt historyHistoryArtOrder (exchange)HumanitiesVisual artsArchaeology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

67 This essay looks at how the of continues to haunt the historiography of Canadian visual culture studies and draws on a case study from the 1930s in order to complicate that his- tory. Normalized through selective practices of artists, critics, and collectors from the 1920s to the 1940s in English Canada, the painting of Canadian landscape was codified through the elision of nationhood with wilderness painting in the well-known work of the Group of Seven and many of their peers. One of those peers, John Wentworth Russell, painted Canadian landscapes with a near oppositional vision. This case study examines how Russell's work overtly contradicts the practice of the Group of Seven. In situating nudes in the parkland setting of Toronto Islands, he set off a storm of controversy that reveals contemporaneous ideas about the land, nature, and the city in the 1930s. The author argues that while a culture of (wild) nature dominates the historiography of Canadian visual culture, Russell's significant output suggests that the apparent intractability of wilderness painting did not go unchallenged, and close attention to the details of Russell's decade- long skirmish with the Group of Seven provides further insight into an alternate culture of nature. Le present article examine comment la « culture de la nature » continue de hanter l'historiogra- phie des etudes sur la culture visuelle canadienne et s'inspire d'une etude de cas des annees 1930 pour complexifier cette histoire. La peinture des paysages canadiens, normalisee avec des

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,123
Score d'incertitude au seuil0,892

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0470,081
Communication savante0,0140,006
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,245
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueProject Muse (Johns Hopkins University)Même sujetLandscape and Cultural StudiesTravaux en français237 207