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Enregistrement W1503397454

Title, Frequency, and Publisher Changes; Cessations

2007· article· en· W1503397454 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueNotes · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMusicology and Musical Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBluesMusicalArt historyMillerMedia studiesModernism (music)HistorySociologyArtVisual arts
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Beginning January 2007, the journal American Music (ISSN 0734-4392) will no longer be affiliated with the Society for American Music (SAM). The journal will continue to be published by the University of Illinois Press and Michael Hicks of Brigham Young University has been named editor. No interruption in publication is anticipated. SAM and Cambridge University Press have announced their new journal, the Journal for the Society for American Music (JSAM); the first issue will appear in spring 2007. JSAM will be the official journal of the society, and all members will receive copy. It will be the only official journal of the society. According to Michael Broyles, president of SAM, [w]ith Cambridge, we look forward to new intellectual directions for the journal, greater international presence, and cutting-edge use of digital technology. JSAM will appear quarterly and cover the entire range of American music(s) and its social and cultural milieu. Ellie Hisama, who has been editor of American Music, along with all other editors and the entire editorial board, have moved to JSAM. Articles to appear in the first issues of JSAM include Christopher Reynolds on Porgy and Bess, Denise Von Glahn and Michael Broyles on re-dating the beginnings of musical modernism, Leta Miller on race and the American Federation of Musicians, Teresa Magdanz on Sobre las Olas as cultural synecdoche, Benjamin Givan on McCoy Tyner and Bessie's Blues, and Laurie Stras on music of the Boswell Sisters. (All information was provided by Mariana Whitmer [executive director, Society for American Music] in an e-mail message to Erin Mayhood, 2 October 2006.) The Newsletter of the American Bach Society, published semi-annually from 1996-2003, has changed its name to Bach Notes. The new publication, beginning with number 1 (Spring 2004), will, in addition to keeping American Bach Society (ABS) members informed of current events and research developments, include short articles. The goal is to make Bach Notes a vehicle for short scholarly works in English analogous to the kleine Beitrage of the Bach-Jahrbuch. (Reginald L. Sanders, From the Editor, Bach Notes 1 [Spring 2004]: 12). Also new to the publication is Communications column, offering the ABS membership an opportunity to react to articles and pose questions. All issues of Bach Notes are freely available online (PDF) at: http://www.americanbachsociety.org/bachnotes.html. The biannual Canadian University Music Review (ISSN 0710-0353), published by the Canadian University Music Society/Societe de musique des universities canadiennes, has changed its name to Intersections: Canadian Journal of Music/Revue canadienne de musique (ISSN 1911-0146) starting with number 25, part 1-2 (2005). The first double issue is devoted to selection of articles by Finnish and Canadian authors, most of which were first presented as papers at May 2003 conference in Turku, Finland, entitled Northern Perspectives of Music as Vehicle for Cultural Transmission. Mary Woodside, the English editor, states that the new name makes explicit our long-standing tradition of treating all subjects musical: history, theory, pedagogy, performance and interdisciplinary studies. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,956
Score d'incertitude au seuil0,982

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0190,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,196 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle