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Enregistrement W1507954096 · doi:10.1109/jestpe.2015.2433918

Bipolar Ripple Cancellation Method to Achieve Single-Stage Electrolytic-Capacitor-Less High-Power LED Driver

2015· article· en· W1507954096 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueIEEE Journal of Emerging and Selected Topics in Power Electronics · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced DC-DC Converters
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesQueen's University
Mots-clésElectrolytic capacitorCapacitorRippleFilm capacitorFilter capacitorElectrical engineeringCapacitancePower factorVoltageElectronic engineeringMaterials scienceEngineeringPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Conventional topologies for high-power LED drivers with high power factors (PFs) require large capacitances to limit the low frequency (100 or 120 Hz) LED current ripples. Electrolytic capacitors are commonly used because they are the only capacitors with sufficient energy density to accommodate high-power applications. However, the short life span of electrolytic capacitors significantly reduces the life span of the entire LED lighting fixture, which is undesirable. This paper proposes a bipolar (ac) ripple cancellation method with two different full-bridge power structures to cancel the low-frequency ac ripple in the LED current and minimize the output capacitance requirement, enabling the use of long-life film capacitors. Compared with the existing technologies, the proposed circuit achieves zero double-line-frequency current ripple through LED lamps and achieves a high PF and high efficiency. A 100-W (150 V/0.7 A) LED driver prototype was built which demonstrates that the proposed method can achieve the same double-line-frequency LED current ripple with only 44-μF film capacitors, compared with the 4700-μF electrolytic capacitors required in the conventional single-stage LED drivers. Meanwhile, the proposed prototype has achieved a peak power efficiency of 92.5%, benefiting from active clamp technology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,443
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle