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Enregistrement W1508663945 · doi:10.4000/mcv.2324

Le partage de l’eau dans le monde : un enjeu majeur du xxie siècle

2006· article· fr· W1508663945 sur OpenAlexaff
Frédèric Lasserre

Notice bibliographique

RevueMélanges de la Casa de Velázquez · 2006
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTransboundary Water Resource Management
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPolitical scienceHumanitiesArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Depuis quelques décennies, la question des conflits liés au partage de l’eau a pris une ampleur importante dans plusieurs régions du monde. L’accroissement démographique est certes un élément essentiel à prendre en compte, avec les besoins grandissants de l’agriculture pour nourrir une population en rapide augmentation, mais il n’est pas le seul, car des facteurs culturels et politiques entrent aussi en jeu dans l’expansion de la demande en eau. À ces causes d’accroissement d’une demande pour une ressource finie, s’en ajoutent d’autres, les tensions économiques et politiques entre États (d’où l’idée, à nuancer, des futures « guerres de l’eau » du xxie siècle), mais aussi entre groupes sociaux, entre entités politiques à l’intérieur des mêmes États. L’analyse de ces conflits souligne l’importance de la notion d’adaptabilité sociale pour leur résolution, et – a contrario – la difficulté que constituera l’adaptation de certaines sociétés à la rareté croissante de l’eau, porteuse de ruptures sociales et de conflits internes beaucoup plus que de guerres interétatiques.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,805
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,224
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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