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Enregistrement W1509709213

Effect of the class of switching-mode power amplifiers on the efficiency of band-pass delta-sigma architectures

2011· article· en· W1509709213 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEuropean Microwave Integrated Circuit Conference · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Power Amplifier Design
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDuty cycleAmplifierDelta-sigma modulationModulation (music)Band-pass filterTransmitterPower (physics)SigmaElectronic engineeringDelta modulationRF power amplifierSIGNAL (programming language)Control theory (sociology)PhysicsEngineeringComputer scienceElectrical engineeringVoltagePulse-amplitude modulationChannel (broadcasting)Acoustics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper studies the impact of using a non-50-% duty cycle square-wave as an input signal, on the efficiency performance of different types of switching-mode power amplifiers (SMPAs). This investigation is important when the power amplifier (PA) is fed with bi-level pulses with a duty cycle different from the typical value of 50 %. This is the case in bandpass delta-sigma (BPDS) modulation where the duty cycle of the output pulses may vary from 0 % to 100 % based on the type of modulation and signal statistics. Simulation results show that the class-E PA is less sensitive to the variation of the duty cycle than the class-F and the class-D modes of operation. Therefore class-E PA is the best choice to be employed in band-pass delta-sigma based transmitter designs. Besides the PAs performance comparison, a correction on the efficiency calculation of the SMPAs driven by a duty cycle varying signal, is proposed in this paper.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,287
Score d'incertitude au seuil0,987

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle