Factors Associated with Household Internet Use in Canada, 1998-2000
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
New developments in information and communication technology (ICT) such as the growth of Internet use, have been portrayed as an innovative medium of information exchange and thus providing new opportunities to rural Canadians. However, recent studies have shown that fewer rural Canadians were using the Internet compared to urban Canadians (Thompson-James, 1999; McLaren, 2002). The purpose of this study is to estimate and to analyze the determinants of Internet use by Canadians in order to understand the factors associated with lower Internet use in rural Canada with specific emphasis on whether "rurality" acts as an independent factor on Internet use. A logit model using the "Household Internet Use Survey" (HIUS) from 1998 to 2000 is used to analyze various socioeconomic determinants such as age, household income, location, self-employment and education. Our research indicates that although factors such as low income and an older population restrict Internet use by rural Canadians, "rurality" per se also appears to be a constraint on Internet use in Canada. It is necessary to analyze and understand the determinants of Internet use since this can help public and private agencies in customizing and altering information infrastructure, which can help in increasing Internet use among rural Canadians.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle