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Enregistrement W1513935135 · doi:10.1111/ppe.12161

The <scp>C</scp>anadian <scp>H</scp>ealthy <scp>I</scp>nfant <scp>L</scp>ongitudinal <scp>D</scp>evelopment Birth Cohort Study: Biological Samples and Biobanking

2014· article· en· W1513935135 sur OpenAlexafffundabout
Theo J. Moraes, Diana L. Lefebvre, Rishma Chooniedass, Allan B. Becker, Jeffrey R. Brook, Judah A. Denburg, Kent T. HayGlass, Richard G. Hegele, Tobias R. Kollmann, Joseph Macri, Piush J. Mandhane, James A. Scott, Padmaja Subbarao, Tim K. Takaro, Stuart E. Turvey, Jeffrey Duncan, Malcolm R. Sears, A. Dean Befus

Notice bibliographique

RevuePaediatric and Perinatal Epidemiology · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueHealth, Environment, Cognitive Aging
Établissements canadiensUniversity of AlbertaSimon Fraser UniversityUniversity of ManitobaUniversity of British ColumbiaPublic Health OntarioHospital for Sick ChildrenEnvironment and Climate Change CanadaMcMaster UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNetworks of Centres of Excellence of CanadaEnvironment CanadaCanadian Institutes of Health ResearchHealth Canada
Mots-clésBiobankMedicineCohortAsthmaCohort studyPediatricsFamily medicineBioinformaticsImmunologyBiologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: It is hypothesised that complex interactions between genetic and environmental factors give rise to allergy and asthma in childhood. The Canadian Healthy Infant Longitudinal Development (CHILD) study was designed to explore these factors. METHODS: CHILD is a longitudinal, general population birth cohort study following infants from mid-pregnancy to age 5 years. Over this time period, biological samples, questionnaires, clinical measures and environmental data are collected. RESULTS: A total of 3624 families have been recruited, and many thousands of samples and questionnaires have been collected, annotated, and archived. This report outlines the rationale and methodology for collecting and storing diverse biological samples from parents and children in this study, and the mechanisms for their release for analyses. CONCLUSIONS: The CHILD sample and data repository is a tremendous current and future resource and will provide a wealth of information not only informing studies of asthma and allergy, but also potentially in many other aspects of health relevant for Canadian infants and children.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,041
Score d'incertitude au seuil0,132

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0030,005
Études des sciences et des technologies0,0050,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,275
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations91
Publié2014
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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