Suppressor of Cytokine Signaling 1 Stringently Regulates Distinct Functions of IL-7 and IL-15 In Vivo during T Lymphocyte Development and Homeostasis
Notice bibliographique
Résumé
SOCS1(-/-) mice accumulate within the thymus and periphery CD8(+) lymphocytes that express memory cell markers and display heightened in vitro responses to common gamma-chain cytokines. To investigate whether dysregulated homeostasis of T lymphocytes and acquisition of memory phenotype by CD8(+) cells in SOCS1(-/-) mice were mediated by IL-7 and/or IL-15 in vivo, we have generated SOCS1(-/-)IL-7(-/-), SOCS1(-/-)IL-15(-/-) and SOCS1(-/-)IL-7(-/-)IL-15(-/-) mice. We observed that in mice lacking SOCS1, either IL-7 or IL-15 skewed thymocyte development toward CD8 lineage, whereas IL-15 is the principal mediator of dysregulated homeostasis in the periphery. Homeostatic proliferation of SOCS1(-/-) CD8(+) lymphocytes in Rag1(-/-), Rag1(-/-)IL-7(-/-), Rag1(-/-)IL-15(-/-), and Rag1(-/-)IL-7(-/-)IL-15(-/-) mice showed that SOCS1 deficiency did not overcome the requirement for IL-7 and IL-15 to sustain homeostatic expansion. Differential expression of memory phenotype markers CD44, CD122, and Ly6C by SOCS1(-/-)IL-15(-/-) CD8(+) lymphocytes suggest that multiple signals contributed to the memory cell differentiation program. To address whether increased IL-15 responsiveness of SOCS1(-/-) CD8(+) lymphocytes required prior TCR sensitization, we generated SOCS1(-/-) H-Y TCR transgenic (Tg) mice. Using female SOCS1(-/-) H-Y TCR(tg) mice in Rag1(+/+) and Rag1(-/-) backgrounds, we show that acquisition of the memory phenotype by SOCS1-deficient CD8(+) lymphocytes did not require prior antigenic stimulation, but required the presence of activated T cells. SOCS1 deficiency accelerated the maturation of CD8 single-positive thymocytes expressing Tg TCR, but did not compromise negative selection in HY-TCR(tg) males. Our findings illustrate distinct functions for IL-7 and IL-15 in T lymphocyte development and homeostasis, and stringent regulation of these processes by SOCS1.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».