Testing the growth limitation hypothesis for subarctic Scots pine
Notice bibliographique
Résumé
Summary 1. We tested if tree line trees are sink or resource limited by comparing the reactions in Scots pine trees ( Pinus sylvestris L.) to changes in resource availability (through nutrient addition and defoliation), and in sink strength (through debudding) in north‐eastern Finland. 2. Height extension growth increased by over 200% and shoot extension growth by 27%, as a result of nutrient addition, whereas changes in radial increment were smaller and not statistically significant. 3. Although in defoliated trees height and shoot extension were not significantly affected, defoliated trees decreased their radial growth by 50%. 4. Branch extension growth of the remaining buds was increased due to debudding treatment by 47%, but there were no changes in radial increment. 5. Non‐structural carbohydrate concentrations in twigs, however, remained relatively constant in all treatments. 6. There were no statistically significant changes in carbon isotope ratio due to any of the treatments, indicating that the manipulation treatments did not modify tree water relations. 7. Synthesis. Our results do not support the growth limitation theory for tree line trees and suggest that resource limitations might be more important.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».