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Enregistrement W1528453058

Water governance and Indigenous governance: Towards a synthesis

2013· article· en· W1528453058 sur OpenAlexaffabout
Suzanne von der Porten, Rob ``

Notice bibliographique

RevueIndigenous policy · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousCorporate governanceScholarshipStewardship (theology)Context (archaeology)ColonialismPolitical scienceIndigenous rightsTraditional knowledgeEnvironmental ethicsSociologyPublic administrationLawGeographyPoliticsEcologyManagementEconomicsBiology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In Canada, Indigenous peoples have sui generis rights and millennia of stewardship on their traditional homelands. However, non-Indigenous understandings of those sui generis rights, let alone knowledge of Indigenous history, Indigenous knowledge, and understanding of Indigenous governance and self-determination goals, is generally poor in Canadian society. This paper explores the conceptual gap that exists between underlying principles, values and norms of Indigenous governance within the specific context of contemporary water governance in Canada. The province of British Columbia, Canada is used as an empirical setting to illustrate the issues considered. In this province, numerous organizations involved are attempting to collaborate with First Nations peoples to address water issues. This paper questions the underlying assumptions in the collaborative governance literature relative to assertions surrounding self-determination found in Indigenous governance scholarship. We conclude (1) that both the scholarship and the practice of water governance do not sufficiently address concerns relating to Indigenous governance, Indigenous pre-and post-colonial history, and varying concepts of self-determination, and (2) the ability of collaborative processes to address current and emerging governance challenges in the water realm depends in part on the extent to which assumptions held by non-Indigenous and Indigenous peoples can be reconciled.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,951
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0090,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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