Charity, Philanthropy, and Civility in American History
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: philanthropy in America: historicism and its discontents Lawrence J. Friedman Part I. Giving and Caring in Early America, 1601-1861: 1. Giving in America: from charity to organised philanthropy Robert Gross 2. Protestant missionaries: pioneers of early American philanthropy Amanda Porterfield 3. The origins of Anglo-American sensibility G. J. Barker Benfield 4. The Dartmouth College case and the legal design of American philanthropy Mark McGarvie 5. Rethinking assimilation: American Indians and the practice of Christianity, 1800-1861 Stephen Warren 6. Antebellum reform: salvation, self-control, and social transformation Wendy Gamber Part II. The Nationalisation and Internationalising of American Philanthropy, 1861-1930: 7. Law, reconstruction, and African-American education in post-emancipation South Foy Finkenbine 8. Women and political culture Kathleen McCarthy 9. From gift to foundation: the philanthropic lives of Mrs Russell Sage Ruth Crocker 10. 'Curing evils at their source': the arrival of 'scientific giving' Judy Sealander 11. Missions to the world: philanthropy abroad Emily Rosenberg Part III. Philanthropic Reconstructions, 1930-2001: 12. Failure and resilience: pushing the limits in depression and wartime David Hammack 13. Faith and good works: catholic giving and taking Mary Oates 14. In defence of diversity: Jewish thought from assimilation to cultural pluralism Stephen Whitfield 15. Waging the Cold War in the third world: the foundations and the challenges of development Gary Hess 16. Philanthropy, the civil rights movement, and the politics of racial reform Claude Clegg 17. Philanthropy, the welfare state, and the careers of public and private institutions since 1945 Peter Hall Epilogue: The European Comparison William Cohen.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle