Public administration : an interdisciplinary critical analysis
Notice bibliographique
Résumé
The Legacy of Public Administration: Background and Review, E. Vigoda POLITICS AND POLICY ANALYSIS: PLAYERS AND INTERESTS IN THE GOVERNING PROCESS Economic Versus Social Values and Other Dilemmas in Policy Making, I. Sharkansky Toward More Democratic Governance: Modernizing the Administrative State in Australia, Canada, the United Kingdom, and the United States, G.E. Caiden and N.J. Caiden Accountability in New Public Management: An Elusive Phenomenon? R. Schwartz Governing in a Market Era: Alternative Models of Governing, B.G. Peters The Quest for Collaboration: Toward a Comprehensive Strategy for Public Administration, E. Vigoda and E. Gilboa SOCIAL AND CULTURAL ANALYSIS: VALUES, ETHICS, AND INFORMATION REVOLUTION IN THE ADMINISTRATIVE PROCESS The Meaning of Work for Public-Sector Versus Private-Sector Employees, R. Snir and I. Harpaz New Ethical Challenges Under the New Reform Movements in the Public Administration Sector, R. Amado Public Administration-The New Generation: Management in High-Information-Level Societies, L.K. Caldwell The Digitized Health Service: A Theoretical Framework for Public Administration, U.E. Gattiker and I.M. Giversen Can Competition Transform Public Organizations? European Attempts to Revitalize Hospitals Through Market Mechanisms, M.I. Harrison ORGANIZATIONAL AND MANAGERIAL ANALYSIS: A BUSINESS MANAGEMENT APPROACH FOR THE PUBLIC SECTOR Some Organizational Learning About Change: Effective and Timely Change Are Not Oxymoronic in the Public Sector, R.T. Golembiewski and C. Miller The Organization of Chaos: The Structure of Disaster Management, A. Kirschenbaum Consumer Communications Management and Public Administration: A View from the Business Bridge, M. Davidow Toward Comprehensive Reform of Israel's Education System, A. Globerson and R. Ben-Yshai SYNTHESIS AND SUMMARY: CURRENT TRENDS AND THE WAY FORWARD Public Management and Governance: Emerging Trends and Potential Future Directions, T. Bovaird Index
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,025 | 0,026 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,012 | 0,009 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,051 |
| Communication savante | 0,024 | 0,016 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,009 | 0,009 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».