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Enregistrement W1540353968 · doi:10.1111/j.1478-0542.2012.00849.x

Drama Theory, the Division of Knowledge, and the Emergence of the Aesthetic

2012· article· en· W1540353968 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHistory Compass · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHistorical and Literary Studies
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDramaMetaphorThe artsEntertainmentAestheticsRealismEpistemologyLiteratureArtPsychologyPhilosophyVisual artsLinguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In The Secret History of Domesticity, Michael McKeon provides a new account of the development of the aesthetic in the eighteenth century. He characterizes the contribution of debates about neoclassical dramatic theory to the division of knowledge into the categories of science and art when they separate the pleasures of the understanding from the pleasures of the imagination. Unlike other accounts of the aesthetic that treat 18th‐century theatricality as a metaphor, McKeon’s use of drama theory mediates between metaphorical theatricality and literal theater history. By emphasizing the emergent epistemological divide between arts and science, however, McKeon does not fully exploit one of the consequences that may flow from giving this importance to drama theory: the location of aesthetics beside commerce or entertainment. To recognize the persistence of drama theory in literature even after the crystallization of the realist novel in the 1740s, moreover, might also generate an alternative history of the novel to the one provided in The Secret History.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,925
Score d'incertitude au seuil0,855

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle