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Enregistrement W1550692498 · doi:10.1002/9780470513965.ch9

Mesolimbic Dopamine Activation—The Key to Nicotine Reinforcement?

2007· review· en· W1550692498 sur OpenAlex
Paul B. S. Clarke

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNovartis Foundation symposium · 2007
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueNicotinic Acetylcholine Receptors Study
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNicotineStimulantDopamineDopaminergicAmphetamineMesolimbic pathwayNeuroscienceNucleus accumbensPharmacologyNicotinic agonistChemistryReceptorPsychologyMedicineVentral tegmental areaInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The mesolimbic dopaminergic system appears to mediate the rewarding effects of certain stimulant drugs, such as (+)amphetamine. Autoradiographic mapping techniques have revealed that these neurons are potential targets for nicotine, since they possess nicotinic receptors located on their cell bodies and terminals in rat brain. Functional studies are consistent with this proposal: nicotine can increase the firing rate of these neurons, and nicotine-induced dopamine release has been demonstrated in vitro and in vivo. The locomotor stimulant effect resulting from the acute administration of nicotine is accompanied by, and appears to be dependent upon, activation of mesolimbic neurons. Likewise, destruction of this system appears to attenuate the acute rewarding effects of intravenous nicotine in rats. Thus, when administered intermittently, nicotine, like certain other stimulant drugs, may activate the mesolimbic dopamine system, and this action may contribute to the tobacco habit.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,965
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,355
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle