Les immigrants travaillant avec des personnes appartenant a la meme ethnie qu'eux : qui sont-ils et quelle est leur situation economique?
Notice bibliographique
Résumé
La participation a des economies ethniques est consideree comme une autre option en matiere d'adaptation economique pour les immigrants et les minorites dans les principaux pays qui recoivent des immigrants. La presente etude porte sur un aspect important des economies ethniques : la concentration de membres de la meme collectivite ethnique en milieu de travail. A partir d'un important echantillon representatif de la population nationale tire de l'Enquete sur la diversite ethnique de 2002 de Statistique Canada, la presente etude vise a repondre a quatre questions : 1) Quel est le niveau de concentration de membres de la meme collectivite ethnique en milieu de travail chez les groupes de minorites au Canada? 2) Comment les travailleurs qui partagent la meme origine ethnique que la plupart de leurs collegues different ils des autres travailleurs en ce qui a trait aux caracteristiques sociodemographiques? 3) Un niveau plus eleve de concentration de membres de la meme collectivite ethnique en milieu de travail est il lie a des gains plus faibles? 4) Un niveau plus eleve de concentration de membres de la meme collectivite ethnique en milieu de travail est il lie a des niveaux plus eleves de satisfaction a l'egard de la vie? Les resultats montrent que seulement une petite proportion des immigrants et des personnes nees au Canada (de parents immigrants) travaillent dans des environnements ethniquement homogenes. Dans les huit plus grandes regions metropolitaines au Canada, environ 10 % des immigrants autres que britanniques ou francais partagent la meme origine ethnique que la majorite de leurs collegues. Le niveau atteint 20 % chez les immigrants chinois et 18 % chez les immigrants portugais. Chez les membres de groupes de minorites nes au Canada, le niveau de concentration de membres de la meme collectivite ethnique en milieu de travail se situe a environ la moitie de celui des immigrants. Les travailleurs immigrants dans des environnements ethniquement concentres ont des niveaux beaucoup plus faibles de scolarite et de competence en anglais/francais. Les hommes immigrants qui travaillent principalement avec des personnes appartenant a la meme ethnie qu'eux gagnent en moyenne environ 33 % de moins que les travailleurs qui ont peu ou pas de collegues appartenant a la meme ethnie qu'eux. Environ les deux tiers de cet ecart sont attribuables a des differences dans les caracteristiques demographiques et les caracteristiques de l'emploi. Parallelement, les travailleurs immigrants dans des environnements ethniquement homogenes sont moins susceptibles que les autres travailleurs immigrants de declarer de faibles niveaux de satisfaction a l'egard de la vie. Parmi les personnes nees au Canada, la concentration de membres de la meme collectivite ethnique n'est pas uniformement liee aux gains et a la satisfaction a l'egard de la vie.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,011 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».