Universal Values, Creative Behavior and Leadership: Turkish Case
Notice bibliographique
Résumé
Organizational creativity has become one of the major research areas in the field of organizational behavior during the last two decades. This paper aims to provide a better understanding of the association between universal individual values and employee creative behavior and explores the mediating effect of leadership on the relationship between individual values and employee creative behavior. The research sample was chosen from service sector employees owing to the fact that the role of leadership and motivation for creativity is especially important in knowledge intensive, complex and uncertain environments. Survey method was used to examine the perceptions of the respondents about individual values and leadership style, and their impact on self-perceived creative behavior. Hierarchical regression and Sobel Test were applied to examine the mediating effect of leadership on individual values and employee creative behavior relationship. The results show that the individual value dimensions of self direction, achievement, and universalism explain the majority of variance in employee creative behavior. The findings of both the hierarchical multiple regression analysis and the Sobel test support the partial mediating effect of leadership on individual values and employee creative behavior relationship. The originality of the paper is related to the attempt for understanding the mediating effect of leadership on individual values and creativity relationship which has been under-researched in the literature. Furthermore, the study intends to contribute to a new and important research agenda through the examination of the relationship between universal basic values and employee creative behavior in a sample of Turkish employees.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».