Enfoques sociológicos para el estudio de las Cortes Internacionales
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
In the study of the sociological approaches to international courts this article is divided into three parts.In the first section, I outline how classical sociology can contribute to the study of international courts.My goal is to revitalize the rich heritage of the works of particularly Max Weber and Emile Durkheim and thereby frame a more macrosociological perspective about the role of international adjudication in the contemporary world.Next I discuss first the ambiguity of law and society scholarship with regard to institutions, particularly legal institutions, so as to explain the paradox of both its relative scholarly absence in the field of international courts and its important insights into law and courts in the modern political sphere.Against this background I will demonstrate how the insights of both law and society and mainstream sociology of the period, in combination with work of the pioneers of sociology, were in the last decade turned into a set of innovative approaches to studying international courts as institutions embedded in society.Against this analysis and out-line of theories, section three identifies a set of sociologically salient questions with respect to understanding international courts using both classical and contemporary sociology.It first looks into the question of institutions from a sociological perspective, then the place of agency in studies of international courts, and, finally, the notion of legitimacy as it is found in both classical and contemporary sociology and its implications for studying international courts.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,011 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,091 | 0,052 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle