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Enregistrement W1564210160

Strategies of Memory: History, Social Memory, and the Community

2001· article· en· W1564210160 sur OpenAlexvenueno aff
Jenéa Tallentire

Notice bibliographique

RevueHistoire sociale · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHistorical Studies of British Isles
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCollective memoryNarrativeSociologyCollective identityIdentity (music)Ethnic groupSocial groupPoliticsSocial psychologyStyle (visual arts)AestheticsEpistemologyGender studiesPsychologySocial scienceHistoryAnthropologyPolitical scienceLawLiterature
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

JOHN C. WALSH and Steven High find in their recent research note on “Rethinking the Concept of Community” that “community seems to occupy an omnipresent but ambiguous place in the narrative structure of historians”. To rectify this and to stimulate debate, they present a model of three essential aspects to “community”: interaction, imagination, and process. The construction of communities is a social process, reproduced in the interactions of social networks, and represented by signs and symbols in the imaginings of individuals internal and external to the community. This element of “imagination” can be linked to Benedict Anderson’s notion of the nation as an “imagined political community”. Although the nation is larger than a single physical community and thus all its members cannot be known to each other, it is still conceived as a “deep, horizontal comradeship” regardless of its inequities and hierarchies. This vision of a shared group is necessarily “imagined” and is defined not by its actual correlation to any “real” group identifiers, but by the style in which it is imagined. This definition of community can be extended to all types of groups that possess a sense of shared identity and history based on material or social constructs such as geography, ethnicity, or gender. Such a community’s collective values, beliefs, and practices are expressed through the creation and retention of particular narratives about the past: its social memory. The modern scholar most credited with beginning the study of social memory is Maurice Halbwachs, whose notion of the “collective memory” is

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,034

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0070,050
Communication savante0,0140,022
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,215
Écart entre enseignants0,173 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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