DE L'AMÉNAGEMENT LINGUISTIQUE Á LA POLITIQUE LINGUISTIQUE : LE CONTACT DES LANGUES AU TRAVAIL EN MILIEU MINORITAIRE ACADIEN
Notice bibliographique
Résumé
Seront presentes dans cet article les resultats d'une recherche ethno-sociolinguistique de longue haleine menee dans un milieu de travail bilingue situe en Acadie du Nouveau-Brunswick. Nous insisterons surtout sur l'interet que presente le genre d'etude dans l'analyse des situations sociolinguistiques et dans la formulation des strategies d'intervention qui s'ensuivent. Autrement dit, comment l'ethno-sociolinguistique et la sociolinguistique critique peuventelles, en tant que disciplines, contribuer a la reflexion sur les mesures d'amenagement linguistique et eclairer d'un nouveau jour l'analyse des situations sociolinguistiques? Nous insisterons particulierement sur I'importance de la prise en compte de la dimension symbolique de la langue dans Ie processus d'analyse des situations linguistiques et, partant, dans Ie processus d'amenagement qui s'ensuit.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».