Le fonctionnement de Bouffée d'oxygène ados-Petite Nation : un projet de collaboration école-communauté
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Sommaire Bouffe d 'Oxygne Ados Petite-Nation est un projet qui s'inscrit dans le cadre d'une collaboration entre un centre communautaire et une cole secondaire en milieu rural sur le territoire de la Petite-Nation en Outaouais.Le projet vise offrir des activits de loisirs aux jeunes du territoire dans leur milieu de vie, soit leur cole secondaire.C'est ce projet particulier que la prsente tude s'est intresse en cherchant connatre le fonctionnement de Bouffe d ' Oxygne travers la perception des acteurs qui y sont impliqus, soit les enseignants, les animateurs ainsi que les lves de l' cole.Des entrevues ont t ralises avec les enseignants et les animateurs en plus des groupes de discussions avec les lves.De l'analyse des donnes ressort quelques constats qui permettent de mieux connatre les perceptions du fonctionnement du projet Bouffe d ' Oxygne.On constate que les perceptions des acteurs en regard du fonctionnement du projet Bouffe d ' Oxygne sont de faon gnrale plutt positives.Les acteurs rencontrs semblent satisfaits des actions et des impacts du projet Bouffe d 'Oxygne au sein de leur cole et sur les lves euxmmes.Ils mentionnent des effets positifs du projet qui confirment son bien-fond, tel s l'accs des activits de loisir dans l'cole, la prsence permanente de deux animateurs, la motivation des jeunes venir l'co le, l'augmentation de leur estime et de leur confiance en eux, le dveloppement d ' habilets, de la socialisation, ainsi que le divertissement procur par les activits.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle