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Enregistrement W1575938011 · doi:10.21992/t93p7r

L’empathie rationnelle : vers un nouveau paradigme traductionnel

2011· article· en· W1575938011 sur OpenAlexaffvenue
Isabelle Collombat

Notice bibliographique

RevueTranscUlturAl A Journal of Translation and Cultural Studies · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueTranslation Studies and Practices
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmpathyObjectivity (philosophy)Source textPsychologyTarget textFunction (biology)EpistemologySociologyLinguisticsSocial psychologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article sets out to show that translation, far from being a mere impersonation, is an activity involving a complex form of rational empathy. In order to do their work to the best of their abilities, translators must adopt an empathetic attitude not only toward the author of the source text, but also toward the text and the future reader whose knowledge skills he needs to consider in the same way the original author did.
 Our text situates the translation process in a functionalist perspective and subordinates it to the preliminary establishment of a translation postulate (“postulat traductif”) in accordance with which the translator lays down a translation strategy based on the type of text, the origin of the text, for whom the text is intended as well the function of the text. At this stage, the translator seeks to achieve maximum objectivity based on rational empathy. 
 As a rule, empathy in translation is associated with literary translation, in keeping with a lyrical view of the latter and with an inordinate focusing on the author. We will try to show that the empathy factor is a constant, whether the text be literary or pragmatic, and that rational empathy is an indispensable tool for all translators since few of them are in a position to both choose their texts and hope to feel a spontaneous emotional empathy with their author or text.
 Lastly, we will see that a broad general culture, including both a knowledge of the source language and culture, combined with an acute awareness of one’s own culture, is an essential basis for rational empathy, and conditions the intercultural and communication skills of the translator. Seen from this angle, the translator must master the various linguistic codes, namely language levels and diatopic variations, which he must use in order to best fulfil his role as a translator according to the most efficient translation postulate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,506
Score d'incertitude au seuil0,721

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,178
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,107 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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